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- 2017-06-11 发布于北京
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2006年邵武市中考语文科质量分析 彩
经认真评卷综合各组的意见,2006中考语文科
一、试卷情况1、范知识覆盖面广题型规范,结构合理纵观全局,试题考查了汉字的拼写文言诗词的记诵新闻的概括总结、名著的阅读、口语交际、图表信息的筛选归纳,文言文的阅读,现代文的理解,话题作文等,选取的记叙文、说明文、议论文、文质朴美,命题规范试题设计题标明确学生答题思路清晰,不会在文题上产生。
2、课改性:试题体现新课标要求,难度不大命题目标明确,处处以学生为主体,3、时效性以给新闻拟标题这道试题中,以建瓯高考延期内容充分体现了社会性、时效性。
4、人文性本次试卷选取的阅读文《雪地里的棉袄》《许多必在乎》阅读量适中,选文通俗易懂,感人至深对初中学生具有教育性、指向性5、与生活紧密联系,学生有话可说,有文可作,防止了套题,串题二、答题情况
(一)“语文积累与运用”本部分试卷内容包括了汉字的拼写、文言诗词的记诵理解新闻信息的筛选、图表阅读、名著阅读、口语交际等,题型规范,肯有较强的考查 功能
第1题得分率%,平均得分2.错的较多的是“瀚”学生多会“谐”写成“偕”第2题,得分率较高,失分多在写了错字和别字,如将“凌”字写成“临”“乔”写成“娇、桥”第3题新闻拟标题,得分率较高,失分多在概括新闻的要点如将地点写成“闽北”或福建第4题调查图表大多数学生回答较好,但部分学生答题不够全面,如仅答一个方面“
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