【创新大课堂】2017届新课标高考物理一轮课件：6.1电场力的性质.pptVIP

考纲考情：5年8考　 物质的电结构，电荷守恒(Ⅰ)　总电荷(Ⅰ)　库仑定律(Ⅱ)　电场强度(Ⅱ)　电场线(Ⅱ) [基础梳理] 知识点一　总电荷　电荷守恒定律 1．元电荷、点电荷 (1)元电荷：e＝1.60×10－19 C，所有带电体的电荷量都是元电荷的__________，其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同．电子的电荷量q＝________________. (2)点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带电体的大小和形状的理想化模型． 2．电荷守恒定律 (1)内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的______________． (2)三种起电方式：_____起电、_____起电、_____起电． (3)带电实质：物体___________． (4)电荷的分配原则：两个形状、大小相同的导体，接触后再分开，二者带______电荷；若两导体原来带异种电荷，则电荷先中和，余下的电荷再平分． 知识点二　库仑定律 1．内容：_______中两个静止__________之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成______，与它们的距离的二次方成_______，作用力的方向在它们的连线上． 3．适用条件：______中的________． (1)在空气中，两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况，可以直接应用公式． (2)当两个带电体的间距远大于本身的大小时，可以把带电体看成点电荷． 4．库仑力的方向：由相互作用的两个带电体决定，且同种电荷相互______，为_______；异种电荷相互_________，为_______． 知识点三　电场强度 1．电场 电场是客观存在于电荷周围的一种_______，其基本性质是对放入其中的电荷有__________． (3)方向：规定__________在电场中某点____________的方向为该点的电场强度方向． (4)电场强度的叠加：电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的_________． 知识点四　电场线 为了形象地描述_______中各点电场强度的强弱及方向，在电场中画出一些曲线，曲线上每一点的__________都跟该点的电场强度方向一致，曲线的_______表示电场的强弱． [小题快练] 1.关于元电荷的下列说法中正确的是(　　) A．元电荷实质上是指电子和质子本身 B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C．元电荷的值通常取e＝1.60×10－19 C D．元荷量e的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的 [解析]　元电荷只是一个电荷量单位，没有正、负，不是物质，电子、质子是实实在在的粒子，不是元电荷，其带电荷量为一个元电荷，A错误；实验得出，所有带电体的电荷量或者等于e，或者是e的整数倍，这就是说，电荷量是不能连续变化的物理量，B正确；电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的，D正确． [答案]　BCD 2．一根置于水平面上的光滑玻璃管(绝缘体)，内部有两个完全一样的弹性金属球A、B，带电荷量分别为9Q和－Q，从图所示的位置由静止开始释放，问两球再经过图中位置时，两球的加速度是释放时的________倍(　　) 3．电场中有一点P，下列哪种说法是正确的(　　) A．若放在P点电荷的电荷量减半，则P点的场强减半 B．若P点没有检验电荷，则P点场强为零 C．P点场强越大，则同一电荷在P点所受静电力越大 D．P点的场强方向为试探电荷在该点受力方向 4．(2016·渭南质检)两个带电荷量分别为Q1、Q2的质点周围的电场线如图所示，由图可知(　　) [解析]　由图可知，电场线起于Q1，止于Q2，故Q1带正电，Q2带负电，两质点带异号电荷，在Q1附近电场线比Q2附近电场线密，故Q1Q2，选项A正确． [答案]　A 考向一　库仑定律的理解及应用 1．适用条件 只适用于真空中的两个静止点电荷之间的相互作用力或者静止点电荷对运动点电荷的作用力的计算，r→0时，公式不适用，因为这时两电荷已不能再看作点电荷了． 2．三个点电荷的平衡问题 如图所示在一条直线上的A、B、C三点，自由放置点电荷QA、QB、QC，每个电荷在库仑力作用下均处于平衡状态的条件是： [温馨提示]　(1)计算库仑力大小时，只代入电荷量的绝对值，不需要代入符号． (2)库仑力的方向单独判断． 典例1　(2014·浙江高考)如图所示，水平地面上固定一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为θ.一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系有一个带电小球A，细线与斜面平行．小球A的质量为m、电量为q.小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B，两球心的高度相同、间距为d.静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球可视为点电