一年级第4周相同与不同.ppt

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一年级第4周相同与不同

* 第4周 相同与不同 例题1 哪一种物品与其他物品不是同一类?请你找出来。 练习1 1、把同类的物品圈起来。 2、把与其他物品不是同一类的物品圈起来。 例题2 观察下图每一行的排列规律,找出与其他三行不同的那一行。 练习2 1、先看看每一格的规律是什么,再找一找与其他三格不同的一格。 2、找出与其他三行规律不同的一行。 例题3 观察下图每一行的排列规律,根据规律继续画,哪三行的规律是一样的? 练习3 1、 下图每一行的规律是什么?根据规律继续画,哪一行的规律与其他三行不同? 2、 下图每一行的规律是什么?根据规律继续画,哪一行的规律与其他三行不同? 例题4 下面有几组数字,它们都有一定的关系,找找看哪组数字与其他组不同。 (1)7、 8 (2) 5、 4 (3)13、 12 (4)16、 15 (5)20、 19 (6)24、 23 练习4 1、 哪一行的规律与其他三行不同? (1) (2) 3 3 3 3 5 5 5 5 5 4 6 7 2 2 2 2 4 3 2 1 7 5 3 1 6 4 5 3 7 6 5 4 2、 哪一行的规律与其他三行不同? (1) (2) 1 2 3 4 4 5 6 7 2 5 4 3 3 4 5 6 7 5 3 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 9 11 9 7 5 3 1 例题5 下面的图中有几样东西是同类的?说说你是怎样分类的? 分法: (1)图中哪些物品是食物? 下面都是水果,它们可以归为一类。 (2)下面都是学习用品,它们可以归为一类。 (3)下面的数量都是5,它们可以归为一类。 练习5 1、 分类,看看有几种分法。 2、 把下面6幅图进行分类,你有几种分法。 方向与位置 我伸出右手去,我收回右手来; 我伸出左手去,我收回左手来; 我伸出双手摆一摆,我收回双手来。 这是我右边,我拍拍手; 这是我左边,我跺跺脚。 这是我上边我挥挥手,这是我下边我跳起来。 例题1: 1、 大象的左边是 ( ),小猫的右边是( )。 2、 兔子在 ( )的右边,大象在( )的左边。 3、 大象在小猫的 ( )边,小羊在兔子的( )边。 例题2: 按下面的要求,将1-9填到空格中。(每个空格只能填一个数) 6在最上面一行的中间。 1在6下面第二个格内。 8在中间一行的右边。 8在7的上面。 3在1的左边。 4在6的右边。 9在最上面一行的左角。 5在9的下面。 2在5和8之间。 例题3: 小新 小丽 1、小丽在小新的___边。 2、小丽把花戴在了她的_____边。 3、小新在小丽的_____边。 4、在我们看来,椅子在桌子的____边。 5、在小新看来,椅子在桌子的____边。 北 西 南 东 *

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