冀教版八年级英语unite1.doc

课时1 Lesson1: What’s the Weather Like? Step1：复习巩固、激情导入 导入：Look outside. What’s the weather like today? Step2：出示目标、明确任务 牢记本课黑体词汇：rather/shower/storm/rise/set等； 熟读对话，把握其意； 背诵重点句子1-5，并灵活运用相关知识点。 Step3：自主学习、合作探究 任务一：限时5分钟，熟读所有词汇，牢记黑体词汇 任务二：熟读对话，把握其意，画出不理解处，同桌之间交流 任务三：背诵重点句子，并自学知识点，画出不理解处，同桌之间交流 What’s the weather like today? What’s the temperature? It’s rather cool today, isn’t it? I hope not. I’m scared of thunder! Step4：师生互动、展示提升 互动一：单词记忆比赛 互动二：对话熟读接力赛 互动三：知识点展示大比拼 知识点一：What’s the weather like today? 【固定句型】询问天气：What’s the weather like?=How’s the weather? 答语：It’s + 描述天气的形容词（sunny/windy/cloudy/rainy/snowy/foggy/warm/hot/cool/cold） Eg: ——What’s the weather like today? ——It’s rainy. —How’s the weather in Beijing? —It’s cold. 知识点二：What’s the temperature? 【固定句型】询问天气：What’s the temperature? 答语：It’s + 数字 + degree(s) Eg: ——What’s the temperature? ——It’s 10 degrees. 知识点三：It’s rather cool today, isn’t it? 反意疑问句要点 知识点四：I hope not. 我希望如此：I hope so. 我不希望如此：I hope not.不说 I don’t hope so. 【类似表达】I’m afraid so./I’m afraid not, I think so. /I don’t think so. 知识点五：I’m scared of thunder! be scared/afraid of sb/sth恐惧某人或某物 (其中用scared比用afraid“害怕”的程度更深) Eg: Are you scared of snakes? Step5：巩固练习、检测验收 教学反思： 课时2 Lesson2: It’s Getting Warmer! Step1：复习巩固、激情导入 复习：提问Lesson1知识点1-5 导入： What’s the weather like in spring? Step2：出示目标、明确任务 牢记本课黑体词汇：fact等； 熟读课文，把握其意； 背诵重点句子1-5，并灵活运用相关知识点。 Step3：自主学习、合作探究 任务一：限时2分钟，熟读所有词汇，牢记黑体词汇 任务二：熟读课文，把握其意，画出不理解处，同桌之间交流 任务三：背诵重点句子，并自学知识点，画出不理解处，同桌之间交流 What’s the date today? The sun rises at about six o’clock in the morning. In spring, the weather becomes warmer. The temperature goes up. Thunder makes a loud noise. Step4：师生互动、展示提升 互动一：单词记忆比赛 互动二：课文熟读接力赛 互动三：知识点展示大比拼 知识点一：What’s the date today? 【固定句型】询问日期：What’s the date today? 今天是几月几日？ 回答时主语须用it 询问星期：What day is it today? 回答时主语须用it Eg:——What’s the date today? ——It’s Feb.1/Feb1st/Feb the first. —What day is it today? —It’s Wednesday. 知识点二：The sun rises at about six o’clock in the morning. 表示时间的介词in/on/at. 知识点三：In spring, th