苏教版高3数学复习课件5.5数列的综合应用.pptVIP

1．了解数列的概念和几种简单的表示方法． 2．了解数列是自变量为正整数的一类函数． 3．能在具体的问题情境中，识别数列的等差、等比关系，并能用有 关知识解决相应的问题． 第5课时 数列的综合应用 【命题预测】 有关等差、等比数列的考查在高考中主要是探索题、综合题和应用 题．考生应具有针对 性地进行训练，并从“注重数学思想方法、强化运算能力、重点知识重 点练”的角度做 好充分准备．同时，对于数列与解析几何的综合题型要予以充分重视． 【应试对策】 1．在解决有关数列的具体应用问题时： (1)要读懂题意，理解实际背景，领悟其数学实质，舍弃与解题无关的非本质性东西； (2)准确地归纳其中的数量关系，建立数学模型； (3)根据所建立的数学模型的知识系统，解出数学模型的结果； (4)最后再回到实际问题中去，从而得到答案． 2．在求数列的相关和时，要注意以下几个方面的问题：(1)直接用公式求 和时，注意公式的应用范围和公式的推导过程． (2)注意观察数列的特点和规律，在分析数列通项的基础上，或分解为基本数列求和，或转化为基本数列求和． (3)求一般数列的前n项和时，无一般方法可循，要注意掌握某些特殊数列的前n项和的求法，触类旁通． 3．在用观察法归纳数列的通项公式(尤其是在处理客观题目时)时，要注 意适当地根据具体问题多计算相应的数列的前几项，否则会因为所计算的数列的项