邹忌讽齐王纳谏第二节课.pptVIP

妻 私 比美受蔽  进谏依据 妾 畏  客 有 求 悟 妻 私 宫妇左右 个人受蔽 进谏内容 妾 畏 朝廷之臣 客 有求 四境之内 王之受蔽 面刺 上赏 三赏 上书 中赏 谤议 下赏 进谏结果 初下 门庭若市 三变 数月 时时间进 期年 无可进者 朝齐 一、邹忌与徐公比美，发觉受蒙蔽。 二、邹忌以自己受蔽的事讽喻齐王。 三、齐王纳谏除蔽，政治修明。 四、齐王纳谏的结果：诸国皆朝于齐。 课文通过邹忌以自己切身感受设喻，规劝齐王纳谏；齐王虚心纳谏，采取了“三赏”的措施，取得了“三变”的效果，从而说明了只有广开言路，修明政治，才能使国家强盛起来。 写作特点赏析 讽喻方法上，以小见大，由近及远，由小事引出大道理，说服力强。 用对话表现人物的身份。 语言浅显生动，喜欢用重复三次或分为三段的形式进行叙述，层次清楚。 巩固练习 一、判断题。 1、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌以自己的切身感受设喻，讽喻齐威王广开言路，纳谏除蔽。（ ） 2、邹忌在进行讽劝时，采取的是以小见大，由近及远的做法，语言浅显、生动、说服力强。（ ） 3、本文在详略的处理上也非常得当，从全文看，设喻讽谏写得详，纳谏除蔽写得略。（ ） 4、《战国策》又称《国策》，是西汉时期刘向编订的纪传体史书。（ ） 巩固练习 一、判断题。 1、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌以自己的切身感受设喻，讽喻齐威王广开言路，纳谏除蔽。（ 对 ） 2、邹忌在进行讽劝时，采取的是以小见大，由近及远的做法，语言浅显、生动、说服力强。（ 对 ） 3、本文在详略的处理上也非常得当，从全文看，设喻讽谏写得详，纳谏除蔽写得略。（ 对 ） 4、《战国策》又称《国策》，是西汉时期刘向编订的纪传体史书。（ 错 ） 二、请用线把邹忌的妻、妾、客所说的话和他们本人连接起来，并回答问题。 君美甚，徐公何能及君也 客人 徐公何能及君也 妻 徐公不若君之美也 妾 对于“我孰与城北徐公美”这个问题，妻的回答反映了她 的感情；妾在家庭中地位卑微，因此她的回答表现了她 的心理；客人回答的句式是 ，比起妾来，他回答 的语气更 了。 二、请用线把邹忌的妻、妾、客所说的话和他们本人连接起来，并回答问题。 君美甚，徐公何能及君也 客人 徐公何能及君也 妻 徐公不若君之美也 妾 对于“我孰与城北徐公美”这个问题，妻