第27课时压强.pptVIP

(2)如图乙所示，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，以下现象中涉及的物理原理与之不同的有______(填序号)。 ①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离 ②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘 ③平行于岸边航行的船不能靠岸太近 ② [2016·衢州]在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关。”下列能帮助小柯改变这种想法的实验是 (　 　) D 图27－5 A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 【解析】 图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可反驳小柯的想法。 【点悟】 大气压是大气对承载物产生的压强，与大气的密度有关。应理解大气压的存在并能利用大气压的有关知识原理解释相关的生活现象。 类型之四　理解流体压强 　[2016·湖州]货车驾驶员在卸货后，把空的纸箱放在车斗里。在汽车行驶时，发现有纸箱从车斗里“飞”了出来。为什么会出现这种现象呢？ 小明同学经过思考后，进行了模拟实验： 将纸屑放在一个铁盒里，用吹风机向铁盒上方水平吹风，发现有纸屑从铁盒中“飞”出来，如图。请回答： 图27－6 (1)小明向铁盒上方吹风是模拟____________________________ __。 (2)请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因。______ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _________________________________。 【解析】 据图可知，此时的铁盒相当于车斗，铁盒内的纸屑相当于车斗中的纸箱，故小明向铁盒上方吹风是模拟汽车在行驶过程中的空气流动。 汽车在行驶过程中的空气流动 车斗 内的纸箱上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，故纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压，纸箱从车斗里升起，然后在风的作用下吹离车斗 如图所示为有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些科学现象。 图27－7 (1)如图甲所示，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是____________________________。 气体的流速越大，压强越小 (2)如图乙所示，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度，原因是__________ _________________________________________________。在气流的作用下机翼受到向上的升力的原因是________________ ________________________________________。 (3)如图丙所示，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答： ①小汽车在水平方向上受到的阻力________它的牵引力(选填“大于”“小于”或“等于”)； ②小汽车对地面的压力________车的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)。 【点悟】 气体或液体的流速越大，压强越小。 在相同时 间内，空气通过机翼上方的距离大于机翼下方的距离 下方气流对机翼 向上的压力大于上方气流对机翼向下的压力 等于 小于 类型之五　有关压强的分析与计算 　[2016·广西改编]如图所示，重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有4kg的水。现将一密度为2.0×103kg/m3的实心小球轻轻地放入容器中，静止后有0.2kg的水溢出，求此时圆柱形容器对桌面的压强(不计容器壁的厚度，g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3)。 图27－8 因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等， 所以，小球的体积： V球＝V排＝V容器＋V溢水－V水＝Sh容器＋V溢水－V水＝0.02m2×0.24m＋2×10－4m3－4×10－3m3＝1×10－3m3， 小球的质量： m球＝ρ球V球＝2.0×103kg/m3×1×10－3m3＝2kg， 剩余水和小球的重力分别为 G剩水＝m剩水g＝(m水－m溢水)g＝(4kg