北京城真漂亮2.docVIP

课型 新授 本课第几节次 2 累计课时总数 授课时间 第 周 月 日 教学内容 《北京城，真漂亮》 教学目标 1、学习课文，有感情的朗读课文。 2、学习剩下的生字和词语，规范写字。 3、感受北京城的美丽。 重点难点 识字写字 信息收集 收集图片资料 课件制作 PPT课件 学生准备 教学材料 课件 场景布置 教学过程： 预设环境、创设氛围、选择方式、师生互动、输出信息、捕捉生成、实践创新、注重过程、知识建构 环节时间 教学意图 呈现的教学或学习内容 教师和学生活动 认读 读词语 读课文 讨论 找句子 介绍北京其他地方 复习 思考问题 汇报学习成果 开拓思维，锻炼表达能力 出示生字卡片 激发学生热爱北京城的情感。 出示生字卡片 指导书写 咱们上节课学习的生字，这节课看看大家还认识它们吗？认识的同学大声读出来，老师就知道你还记得。 读词语 现在大家用自己喜欢的方式读读这篇课文，边读边想，看看这篇文章中写了北京城的什么地方，可以拿笔在文中画出来。 课文中都写了地方，谁来说说？其他同学认真听，说的不对的给他纠正，没说的给他补充。 写了北京城的天安门广场、长安街、颐和园、故宫、四合院。 下面咱们找出文中描写这些地方的句子，读一读。 你还知道或者去过北京城哪些漂亮的地方吗？向大家介绍一下。 下面大家一起有语气的读读这首儿歌，感受一下北京城的美丽。 现在大家跟着老师手中的生字卡片读读这些生字，一会再找同学来组词，看哪个小组最棒。 自学生字，咱们学习生字可以结合熟字来进行学习或者想想学过的形近字，看看书上的正确笔顺跟随表自学。 在书上认真描一个写两个。 板书 设计 天安门广场、长安街、颐和园、故宫、四合院。 反思 小结