第3讲函数的奇偶性与周期性教案.docVIP

授课时间 检测平均分 第3讲　函数的奇偶性与周期性 【2013年高考会这样考】 1．判断函数的奇偶性． 2．利用函数奇偶性、周期性求函数值及求参数值．【复习】 本节复习时应结合具体实例和函数的图象，理解函数的奇偶性、周期性的概念，明确它们在研究函数中的作用和功能．重点解决综合利用函数的性质解决有关问题． 1．奇、偶函数的概念 (1)设函数y＝f(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有－D，且 ，则这个函数叫做奇函数． (2)设函数y＝g(x)的定义域为D，如果对D内的任意一个x，都有－D，且，则这个函数叫做偶函数． (3)奇函数的图象关于对称；偶函数的图象关于对称． 2．判断函数的奇偶性 判断函数的奇偶性，一般都按照定义严格进行，一般步骤是： (1)考查定义域是否关于原点对称． (2)考查表达式是否等于或； 若＝，则为奇函数； 若＝，则为偶函数； 若＝且＝，则既是奇函数又是偶函数； 若≠且≠，则既不是奇函数又不是偶函数．即非奇非偶函数． 3．周期性 (1)周期函数：对于函数y＝f(x)，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的任何值时，都有 ．那么就称函数y＝f(x)为周期函数，称T为这个函数的周期． (2)最小正周期：如果在周期函数f(x)的所有周期中 ，那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期． 一条规律 奇、偶函数的定义域关于原点对称． 函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要不充分条件． 两个性质 (1)若奇函数在＝0处有定义，则＝0. (2)设，的定义域分别是D1，D2，那么在它们的公共定义域上： 奇＋奇＝奇，奇×奇＝偶，偶＋偶＝偶，偶×偶＝偶，奇×偶＝奇． 三种方法 判断函数的奇偶性，一般有三种方法：(1)定义法；(2)图象法；(3)性质法． =0是为奇函数的充要条件吗？ ④与有什么区别？各说明什么性质？ ⑤要求值，一般意味着什么？ ⑥你记住了几种具有周期性的函数形式： =，=－，＝，＝－等 双基自测 1．(人教A版教材习题改编)下列函数中，其中是偶函数的是(　　)．A． B．C． D． 解析　由奇、偶函数的定义知，A，B为奇函数，C为偶函数，D为非奇非偶函数． 答案　C 2．(2011·上海)下列函数中，既是偶函数，又是在区间(0，＋∞)上单调递减的函数为(　　)． A． B． C． D． 解析　函数为偶函数，则f(－x)＝f(x)，故排除掉BD，C选项中为偶函数，但在(0，＋∞)上单调递增，不满足题意．故选A.答案　A 3．“函数f(x)为奇函数”是“f()=0”的(　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 答案　D4．4．(2011·南昌调研)若f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)是偶函数，则g(x)＝ax3＋bx2＋cx是(　　)． A．奇函数 B．偶函数C．非奇非偶函数 D．既是奇函数又是偶函数 解析　由已知，得b＝0，g(x)＝ax3＋cx. g(－x)＝－(ax3＋cx)＝－g(x)．g(x)为奇函数．答案　A 5．已知f(x)＝ax2＋bx是定义在[a－1,2a]上的偶函数，那么a＋b＝________. 解析　依题意，得a＝，b＝0，a＋b＝.答案　　 考向一　函数奇偶性的判断 【例1】判断下列函数的奇偶性． (1)f(x)＝＋；(2)f(x)＝(x－1) ；(3)f(x)＝. [审题视点] 先求函数的定义域，并判断是否关于原点对称，再由奇、偶函数的定义判断．解　(1)由得x＝±1，f(x)的定义域为{－1,1}． 又f(1)＋f(－1)＝0，f(1)－f(－1)＝0，即f(x)＝±f(－x)．f(x)既是奇函数又是偶函数．(2)由得－1≤x＜1. f(x)的定义域[－1,1)不关于原点对称，f(x)既不是奇函数也不是偶函数． (3)由得－2≤x≤2且x≠0.f(x)的定义域为[－2,0)(0,2]， f(x)＝＝＝，f(－x)＝－f(x)，f(x)是奇函数．(1)首先考虑定义域是否关于原点对称，再根据f(－x)＝±f(x)判断，有时需要先将函数进行化简． (2)在判断奇偶性的运算中，可以转化为判断奇偶性的等价等量关系式(f(x)＋f(－x)＝0(奇函数)或f(x)－f(－x)＝0(偶函数))是否成立． 【训练1】 判断下列函数的奇偶性． (1)f(x)＝x2－|x|＋1，x[－1,4]；(2)f(x)＝log2(x＋)． 解　(1)f(x)的定义域[－1,4]不关于原点对称，f(x)既不是奇函数也不是偶函数．(2)函数f(x)的定义域为R. f(－x)＝log2(－x＋)＝log2＝log2(＋x)－1＝－log2(＋x)＝－f(x)． f(x)为奇函数．考向二　　函数的奇偶性与单调性 【例2】(20