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第4课 唐朝的中外文化交流要点

那烂陀寺遗址 鉴真东渡 鉴真和尚对日本医学的影响 鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越额贡献。 玄奘西行 辨一辩:唐僧西游真相? “白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,一走就是几万里……” 玄奘 唐代高僧,佛经翻译家、旅行家 俗姓陈,名祎,河南偃师人。幼年家 贫,父母早丧,13岁出家,法名玄奘 青年时曾游历各地,参访名师。为了 解决佛经疑难问题,他决心到佛教的 发源地天竺去游学。贞观初年他从长 安出发,西行求法。来到天竺佛学胜 地那烂陀寺。贞观晚期,玄奘带着657 部佛经回到长安。后从事佛经翻译工作 他还根据旅途见闻,写了一本《大唐西 域记》玄奘西游为中印文化交流作出 了贡献. 玄奘从长安起步,杂于返西域的客商中,出玉门关独自西行。在苍茫的戈壁沙漠上行走,没有路标,光有从前走过的马匹、骆驼留下的粪便,或是一堆堆的尸骨。沙漠里不仅没有水,喉咙还渴得发痛,连眼皮也睁不开,甚至浑身焦躁难以忍受。困难不断,但是并未阻挡玄奘前进的步伐。到了今新疆哈密县,当地王苦苦相留,可是玄奘决意西行。就派了几个人送玄奘到印度。后来几个护送被冻死在山上。但玄奘没有失去信心,历经险阻最终到达印度。 玄奘西行 2.玄奘为什么要西行,前往天竺? 3.玄奘的重大贡献有哪些? 1.玄奘西游的时间是? 佛经中有些疑难问题,众说纷纭,难得定论。 带回大量佛经;写成《大唐西域记》 贞观初年 对外友好往来 对外友好往来 日本 印度 玄奘西行天竺 《大唐西域记》 遣唐使来华 鉴真东渡 双向交流,兼容并蓄 第4课唐朝的中外文化交流 唐朝与大食的友好往来 唐朝称阿拉伯为大食。651年,大食遣使和唐通好,先后有40多次。大食的商人来到中国,贩卖珠宝、香料和药材。中国的造纸术、纺织、金银等制作技术,传入西亚、欧洲、非洲。 材料一:大唐国者,法式备定,珍国也, 常须达。 ——《日本书纪》 材料二:隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。 ——《中国历史》七年级下册 材料三: 唐朝对外交通路线图 想一想: 为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢? 唐朝国力强盛,经济文化都处于当时世界领先地位, 对各国产生了巨大的吸引力; 唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提 供了机会。 唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。 1.(2015?东台期中)隋唐时期的日本民族是一个好学的民族,下列日本到唐朝的人员中是政府委派的( ) A.遺唐使 B.留学生 C.留学僧 D.商人 2.(2016?惠州联考)2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流作出贡献的人物是( ) A.张骞 B.鉴真 C.玄奘 D.班禅 A C 3.(2015?安徽学业考)玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证,他游学、研习内容主要涉及的宗教是( ) A.基督教 B.伊斯兰教 C.道教 D.佛教 4.(2016?赤峰期末)“鉴真东渡”“玄奘西行”,两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是( ) A.高度繁荣共享太平 B.对外开放双向交流 C.世界领先求同存异 D.源远流长泽被东西 D B 第4课 人教版 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 * 唐朝的中外文化交流 唐朝时期,各国把中国人叫什么?当今把华人在其他国家聚居的地方叫什么?你们知道这是为什么吗? 思考: 英国唐人街 日本唐人街 美国唐人街 遣唐使船 遣唐使印 关于遣唐使…… 遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。 由官员、医师、画师、乐师、译师、史师,各类工匠等组成。 从公元7世纪到9世纪 前后十多批 少则两百人,多则五六百人 精挑细选的优秀人才 ——时间长 ——次数多 ——规模大 ——素质高

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