問卷分析(範例格式).docVIP

PAGE PAGE 9 問卷分析(範例格式) ＜課程綱要＞ 非常同意 同意 無意見 不同意 非常不同意 1 本次研習有助於參與教師，瞭解體育新課程綱要修訂的理念 2 本次研習有助於參與教師，瞭解體育新課程綱要之課程目標 3 本次研習有助於參與教師，瞭解體育新課程綱要重視學校本位課程之規畫 4 本次研習有助於參與教師，瞭解體育新課程綱要實施必選修學分的內涵 5 本次研習有助於參與教師，瞭解體育新課程綱要中，期望學生達到的五大核心能力與分項指標 6 本次研習有助於參與教師，瞭解體育新課程綱要的教材類別與配置比例 7 本次研習有助於參與教師，瞭解體育教學的原理與方法 8 本次研習有助於參與教師，瞭解體育教材的特性與價值 9 其他意見： 1.各項次數據分析(範例格式) ＜增能單元＞ 非常同意 同意 無意見 不同意 非常不同意 1 本次增能單元研習內容，與新課程相關 2 本次增能單元講師對於講授內容是否具教學專業性 3 對於本次增能單元，教學單元演示（1）：躲避飛盤 有助於，提升自身體育教學能力 4 對於本次增能單元，教學單元演示（1）：花式跳繩 有助於，提升自身體育教學能力 5 對於本次增能單元，教學單元演示（1）：雙人玩舞 有助於，提升自身體育教學能力 6 本次增能單元，適合校內體育本位課程安排 7 經過本次增能學習後，我能有效的推廣該增能單元，利於校內體育課程 8 其他建議 2、各項次建議(範例格式) 1 本次增能單元研習內容，與新課程相關 A: 2 本次增能單元講師對於講授內容是否具教學專業性 A: 3 對於本次增能單元，教學單元演示（1）：躲避飛盤 有助於，提升自身體育教學能力 A: 4 對於本次增能單元，教學單元演示（1）：花式跳繩 有助於，提升自身體育教學能力 A: 5 對於本次增能單元，教學單元演示（1）：雙人玩舞 有助於，提升自身體育教學能力 A: 6 本次增能單元，適合校內體育本位課程安排 A: 7 經過本次增能學習後，我能有效的推廣該增能單元，利於校內體育課程 A: