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2.5 平面向量应用举例
A级 基础巩固
一、选择题已知三个力F=(-2-1)F2=(-3),F3=(4-3)同时作用于某物体上一点为使物体保持平衡现加上一个力F则F4等于( )(-1-2) .(1-2)(-1) D.(1)
解析:为使物体平衡即合外力为零即4个向量相加等于零向量所以F=(0-(2)-(-3)-4-(-1)--(-3))=(1).答案:平面内四边形ABCD和点O若=a=b=c=d且a+c=b+d则四边形ABCD为( )菱形 .梯形矩形 .平行四边形解析:由题意知a-b=dc,
所以=所以四边形ABCD为平行四边形.答案:如图所示一力作用在小车上其中力F的大小为10牛方向与水平面成60角当小车向前运动10米则力F做的功为( )
A.100焦耳 .焦耳焦耳 .焦耳解析:设小车位移为s则|s|=10米WF=F·s=|F||s|·==50(焦耳).答案:已知两个力FF2的夹角为90它们的合力大小为10 合力与F的夹角为60那么F的大小为( ) N B.5 N
C.10 N D.5 N
解析:根据题意作出示意图如图所示有|F=F|·cos 60°=10×=5().
答案:在△ABC所在的平面内有一点P满足++=则△PBC与△ABC的面积之比是( )
解析:由++=得+++=0即=2所以点P是CA边上的三等分点如图所示.
故==答案:二、填空题6.一艘船以5 h的速度向垂直于对岸的方向行驶船的实际航行方向与水流的方向成30角则水流速度为________解析:如图所示船速|υ1=5(),
水速为υ实际速度|υ|=10(),所以υ2|===5().答案:5在△ABC中已知|=|=4且=8则这个三角形的形状是________.解析:因为=4×4·=8所以=所以∠A=所以△ABC是正三角形.答案:正三角形已知力FF2,F3满足|F=|F=|F=1且F+F+F=0则|F-F=________.解析:由F+F+F=0可得F+FF3,所以(-F)2=(F+F)2,化简可得:F=F+F+2FF2,由于|F=F2|=|F=1所以2FF2=-1所以F1-F====答案:三、解答题已知△ABC是直角三角形=CB是CB的中点是AB上的一点且AE=2EB.求证:AD⊥CE.证明:以C为原点所在直线为x轴建立平面直角坐标系.设AC=a则A(a),B(0,a),
D,C(0,0),E.
因为==所以=-a·+a=0所以,即AD⊥CE.已知力F与水平方向的夹角为30(斜向上)大小为一个质量为8 的木块受力F的作用在动摩擦因数μ=0.02的水平平面上运动了20 .力F和摩擦力f所做的功分别为多少(取重力加速度大小为10 )?
解:如图所示设木块的位移为s则:F·s=|F|·|s|==500().
将力F分解成竖直向上的f1和水平方向的分力f则|f=|F|30°=50×=25().所以|f|=μ(|G|-|f)=0.02×(8×10-25)=1.(N).因此f·s=|f|·|s|=1.1×20×(-1)=-22().故力F和摩擦力f所做的功分别为500和-22 级 能力提升是平面ABC内的一定点是平面ABC内的一动点若(-)·(+)=(-)·(+)=0则O为△ABC的( )内心 .外心重心 .垂心解析:因为(-)·(+)=0则(-)·(+)=02-=0所以|=|同理可得|=|即|=|=|所以O为△ABC的外心.答案:有一两岸平行的河流水速大小为1小船的速度大小为为使所走路程最短小船应朝________________的方向行驶.解析:如图所示为使小船所走路程最短那么v水+v船应与河岸垂直.
又|v水|=|=1v船=|==90所以∠CAD=45答案:与水速成135角如图所示是正方形是BC的中点将正方形折起使点A与M重合设折痕为EF若正方形面积为64求△AEM的面积.
解:如图所示建立直角坐标系显然EF是AM的中垂线设AM与EF交于点N则N是AM的中点又正方形边长为8所以M(8),N(4,2).
设点E(e),则=(8),=(4,2),=(e),=4-e),
由得=0即(8)·(4-e)=0解得e=5即|=5.所以S=|||=10.
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