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《建筑力学》课程教学大纲 一、课程的性质、地位、作用和任务 建筑力学是建筑类施工专业的一门重要专业基础课，通过本课程的学习，使学生系统的掌握建筑力学基本知识、基本理论、基本技能，为后续专业基础课、专业课学习打下良好的基础。 本课程的主要任务是：研究杆件结构（或构件）外力（荷载、约束反力）的平衡、内力的分布规律（轴力图、剪力图、弯矩图）、应力的计算方法及分布、应变的概念及变形的计算及材料的力学性能。 二、本课程的教学模块和基本要求 模块一 静力学基础 （一）绪论 ????初步了解力学的学习目的、内容和任务。?静力学1．知识点和教学要求 ?（1）力和平衡的概念；?（2）掌握静力学四个公理 ?（3）熟约束及约束反力；（）掌握物体的受力分析画物体受力图 （）掌握结构计算简图。?2．能力培养要求 ????熟约束及约束反力掌握结构计算简图熟练进行受力分析和画受力图。????平面力系的合成与平衡 ????1．知识点和教学要求 （1）掌握力矩力偶矩（2）??熟合力定理合力矩定理（）力偶及其性质（）掌握平衡?2．能力培养要求 （）能熟练进行力矩力偶矩（2）?熟练应用平衡求解的平衡问题。????（）平面一般力系 ????1．知识点和教学要求 ????（1）熟平面一般力系的简化????（2）掌握平面一般力系平衡方程????2．能力培养要求 ????熟练应用平衡方程求解物体和物体系的平衡问题。 ???模块三 基本构件的内力、应力、应变（变形）计算???（）轴向拉抻压缩????1．知识点和教学要求 ????（1）轴向拉抻与压缩变形的受力特点和变形特点（2）了解内力的概念，掌握求内力及轴力图绘制方法????（）?了解强度概念，掌握件横截面正应力计算及应力分布规律（）掌握变及轴向拉压杆的变形计算方法。????2．能力培养要求????（1）轴力计算绘制轴力图的能力 ????（2）轴向拉抻压缩件的应力计算能力（）轴向拉抻与压缩件的变形计算能力（）剪切与扭转?1．知识点和教学要求?（）了解剪切变形、挤压变形的受力特点和变形特点；（）剪切面、挤压面的特征及其计算；掌握连接件的剪切、挤压强度的实用计算方法 （3）了解圆轴扭转变形的受力特点和变形特点；掌握扭转时的内力计算；理解扭转圆轴横截面上应力分布规律。（）??1．知识点和教学要求 ????（1）????（2）掌握惯性矩、极惯性矩、惯性半径的概念及计算,平行移轴公式及常见组合截面的惯性矩计算??2．能力培养要求 ??会计算简单图形的惯性矩、极惯性矩、惯性积、惯性半径，能用平行移轴公式计算组合图形的形心主惯性矩（）梁的弯曲???1．知识点和教学要求 ??（1）了解弯曲变形的受力特点、变形特点和平面弯曲的概念 ???（2）??掌握平面弯曲梁的剪力和弯矩概念及计算；掌握弯矩、剪力和分布荷载集度之间的微分关系及其在绘制剪力图、弯矩图中的应用 ??（）?掌握梁横截面上的正应力、剪应力的分布规律及其计算公式；???（）了解梁的挠度、转角的概念；（）?掌握叠加求梁指定截面的挠度和转角的方法及梁的刚度条件的应用。 ?2．能力培养要求 ??（1）??熟练掌握直接法计算梁指定截面内力及用简捷法绘制梁内力图 ???（2）?熟练掌握梁横截面上的正应力计算公式强度；掌握常见截面的梁横截面上最大剪应力计算公式及其强度计算 ????（3）会用叠加法求梁指定截面的挠度和转角，理解梁的刚度条件。 ??组合变形的应力计算?1．知识点和教学要求 ????（1）了解组合变形的概念；（2）掌握斜弯曲计算方法 ????（）掌握拉、压弯组合变形；偏心受拉、受压组合变形的计算方法。 ????2．能力培养要求?能联系工程实例组合变形计算。?模块五 压杆稳定性?1．知识点和教学要求 ????（1）理解压杆失稳和临界力的概念 ????（2）掌握压杆的临界力计算 ????（3）能用折减系数法计算压杆的稳定问题。 ????2．能力培养要求 ????会用欧拉公式计算压杆的临界力和临界应力。能用折减系数法对压杆进行稳定计算。 ?模块六 静定结构的内力及变形计算（）平面几何组成分析?1．知识点和教学要求 ????（1）理解体系自由度,约束的概念????（2）掌握几何不变体系的组成规,能对简单体系作几何组成分析????（3）了解静定与超静定结构概念。 ????2．能力培养要求 ????几何不变体系的组成规对平面体系进行几何组成分析。（）静定结构内力计算?1．知识点和教学要求 ????（1）掌握多跨静定梁、桁架、刚架的内力计算和内力图的绘制????（2）了解三饺拱的特点及内力的计算方法,以及静定组合结构的内力计算。 ????2．能力培养要求 ????会绘制多跨静定梁、静