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2、课程开发 理论指导 课件制作 3、专业知识提升 关注行业信息 掌握专业知识 3、专业知识提升 跟踪科研动态 关注项目申报 三、学生自主学习 1 专业定位是什么？ 2 可以从事什么岗位？ 如何胜任？ 3 如何学习好专业课程？ 1、问题一：专业定位？ 2、问题二：可以从事什么岗位？如何能够胜任？ 可以从事什么岗位？ 2、问题二：可以从事什么岗位？如何能够胜任？ 职业发展方向？ 3、问题三：如何学习好专业课程？（以旅行社经营与管理为例） 课程主要学习什么？ 同方知网（北京）技术有限公司 3、问题三：专业课程如何学习好？（以旅行社经营与管理为例） 课程章节设置及知识点拓展 3、问题三：专业课程如何学习好？（以旅行社经营与管理为例） 自主学习课程资源？ 同方知网（北京）技术有限公司 3、问题三：专业课程如何学习好？（以旅行社经营与管理为例） 如何发现问题，解决问题？ 谢谢大家！ 欢迎批评指正！ * “CNKI知识服务平台”---应用体验 同方知网（北京）技术有限公司 职教分公司 2011-1 目 录 道路桥梁工程专业-负责人体验 1 植物与植物生理-教师体验 2 旅游管理专业-学生体验 3 一、专业建设负责人日常主要工作 1、制定本专业建设规划？ 2、制定本专业人才培养方案？ 3、提高本专业教学质量？ 专业建设 道路桥梁工程技术 1、如何制定本专业建设规划？ 明确专业定位 以国家政策为指导结合行业动态，了解市场需求，明确专业定位。 1、如何制定本专业建设规划？ 对比同行院校专业建设情况，分析本校专业建设能力 了解学院专业建设水平 1、如何制定本专业建设规划？ 把握专业重点，寻求专业特色 1、如何制定本专业建设规划？ 制定专业建设规划 2、如何制定本专业人才培养方案？  把握专业人才就业方向 人才就业方向 2、如何制定本专业人才培养方案？  组织制定本专业人才培养方案 设计人才培养方案 3、如何提高本专业教学质量？ 制定教改计划，开展教学改革与建设 教学改革 3、如何提高本专业教学质量？ 通过专家库，外聘专家教授 通过从公司企业库，聘请兼职教师，提高实践性教师的比例 外聘、兼职教师 3、如何提高本专业教学质量？ 加强师资队伍建设 教师团队建设 3、如何提高本专业教学质量？ 建立实训基地，提高实践教学质量 实践教学 二、教师的工作要求 《植物与植物生理》教师 教学备课 课程开发 知识提升 1、上好《植物与植物生理》这门课 教学思路 1、上好《植物与植物生理》这门课 理论教学 1、上好《植物与植物生理》这门课 实践教学 1、上好《植物与植物生理》这门课 实践教学 2、课程开发 确定课程培养目的 2、课程开发 参考已有的成果 *