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从上学期期末语文试卷(或其他试卷)中选择一道试题,分析其是否符合《语文课程标准》(2011年版)评价建议 的相关要求。会唱歌的桥
1、读一读,连一连。
小河 叽叽喳喳
小桥 咯吱咯吱
小鸟 哗啦哗啦
2、根据短文填一填。
大象从小木桥上走过,木桥就变成了一座会唱歌的桥;大象如果再从桥上走过,会唱歌的桥就永远不会唱歌了。这都是因为__________________________3、请你给短文补个结尾。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
评价:这是一年级第二学期期中测试题中的阅读题。
新课程标准要求评价的重点是:
侧重考察对文章内容的初步感知和文中重要词句的理解、积累。
侧重考察学生能通过朗读和想象等手段,大体感受作品的情境、节奏和韵味。
写作方面第一学段主要评价学生的写话兴趣。
这是一篇小短文,短文的内容浅显易懂,学生在读了这篇短文后能够初步感知文章内容,理解文中重要词句,能够整体把握文章的大意。从学生答题的情况看,第一小题几乎没有失分的。第二小题和第三小题重点是检测学生的写话能力,学生通过阅读短文,能够明白“大象从小木桥上走过,木桥就变成了一座会唱歌的桥;大象如果再从桥上走过,会唱歌的桥就永远不会唱歌了。
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