12.3第2课时角的平分线的判定.pptVIP

数 学 新课标（RJ） 八年级上册 教材重难处理 教材重难处理 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 12.3　角的平分线的性质 第2课时　角的平分线的判定 教材重难处理 ? 教材第50页例题变式题 第2课时 角的平分线的判定 16 cm ［解析］ 周长×3÷2＝24，所以周长为16 cm. 第2课时 角的平分线的判定 2∶3∶4 第2课时 角的平分线的判定 变式3　如图12－3－29，在△ABC中，∠B＝90°，AB＝7，BC＝24，AC＝25. （1）△ABC内是否有一点到各边的距离相等？如果有，请作出这一点，并说明理由； （2）求这点到各边的距离. ［解析］ （1）△ABC三内角平分线的交点到各边的距离相等；（2）利用面积法可求出这个距离. 第2课时 角的平分线的判定 解：（1）如图12－3－29，作∠BAC，∠ACB的平分线，它们的交点P即为符合要求的点.作PE⊥AB，PF⊥BC，PG⊥AC，垂足分别为E，F，G. ∵AP是∠BAC的平分线，∴PE＝PG. ∵CP是∠ACB的平分线，∴PF＝PG， ∴PE＝PF＝PG. 第2课时 角的平分线的判定 新 知 梳 理 ? 知识点一 角的平分线的判定 第2课时 角的平分线的判定 判定：角的内部到角的两边的距离相等的点在 　上. 角的平分线 ? 知识点二 三角形的角平分线的性质 第2课时 角的平分线的判定 性质：三角形的三条角平分线交于三角形内部一点，并且到三边的距离　 . 相等 重难互动探究 探究问题一　角的平分线的判定 第2课时 角的平分线的判定 ［解析］ 要证∠1＝∠2，只需证OD＝OE，而如果能证得△OBD≌△OCE，就可以得到OD＝OE. 例1 如图12－3－33，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D，E，BE，CD相交于点O，且OB＝OC. 求证：∠1＝∠2. 第2课时 角的平分线的判定 探究问题二　三角形角平分线的交点到三边的距离 第2课时 角的平分线的判定 例2 如图12－3－34所示，已知点P是△ABC三条角平分线的交点，PD⊥AB于点D，若PD＝5，△ABC的周长为20，求△ABC的面积. ［解析］ 点P是△ABC三条角平分线的交点，则点P到三角形三边的距离相等.而P点到三边的距离就是三个小三角形的高，故可利用△ABC的面积就等于三个小三角形的面积和来求. 第2课时 角的平分线的判定 第2课时 角的平分线的判定 第2课时 角的平分线的判定 ［备选例题］ 如图12－3－36，△ABC的角平分线BM，CN相交于点P. （1）作PD⊥AB，PE⊥BC，PF⊥AC，垂足分别为D，E，F. 求证：PD＝PE＝PF； （2）作射线AP，AP平分∠BAC吗？请判断并说明理由. （3）练习（1）（2）后，你有什么发现？ ［解析］ 本题就是角平分线的 性质和判定的应用. 第2课时 角的平分线的判定 解：（1）证明：∵PD⊥AB于点D，PE⊥BC于点E， 又BM是△ABC的角平分线，点P在BM上， ∴PD＝PE. 同理PE＝PF. ∴PD＝PE＝PF. （2）射线AP平分∠BAC.理由如下： ∵PD⊥AB于点D，PF⊥AC于点F， 且PD＝PF， ∴点P在∠BAC的平分线上. 即射线AP平分∠BAC. 第2课时 角的平分线的判定 （3）三角形的三条角平分线相交于内部一点，且这一点到三角形三条边的距离相等，或者画三角形的角平分线时，只需先画出两条，找到交点，再连接另一个顶点与交点即可画出第三条角平分线（符合题意即可）. 变式1　△ABC的面积是24 三条角平分线的交点到AB的距离为3 则△ABC的周长为　　.变式2　如图12－3－28的三条边AB的长分别是20三条角平分线AO交于点O并将△ABC分为三个三角形则S＝　　. ［解析］ 点O到三边的距离相等设为h＝（）∶（）∶（）＝AB∶BC∶AC＝2∶3∶4.（2）连接BP设PE＝PF＝PG＝x.＝S＋S＋SAB·BC＝＋＋＝（7＋24＋25）·x解得x＝3.即这点到各边的距离为3.证明：∵CD⊥AB＝∠OEC＝90在△ODB和△OEC中 ∴△ODB≌△OEC（）.＝OE.＝∠2.解：如图12－3－35所示作PE⊥BC于点E于点F由角平分线的性质可知：PD＝PE＝PF＝5所以S＝S＋S＋S＝＋＋＝（AB＋AC＋BC）＝＝50.［归纳总结］ （1）遇见角的平分线取平分线上的点2）到三角形三边所在直线距离相等的点有4个；（3）若已知三角形角平分线的交点到三边的距离为r三角形的周长为l则三角形的面积S＝