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第六章 群体心理行为 案例：津巴多的监狱模拟实验?　　斯坦福大学心理学家菲利普?津巴多和他的同事完成了一项角色试验。他们在斯坦福大学心理系办公楼的地下室里建起了一座“监狱”，以每天15美元的价格雇了24名大学生参加实验。这些学生情感稳定、身体健康、遵纪守法，在各项人格测验中的得分均属“正常”。实验者给这些学生随机分配了角色：一部分人为“看守”，另一部分人为“犯人”，并制定了一些基本规则。?　　为了使实验有一个“逼真”的开始，津巴多得到了帕洛阿尔托市警察署的协作。警察们在没有事先通知的情况下进人扮演“犯人”的学生家中，在朋友和邻居面前逮捕了该学生，给他们带上手铐，并塞入警车。然后把这些学生带到警察署，录了口供并按压了手印后，才送入“斯坦福监狱”。?　　模拟实验原定两周时间。刚开始时，被分配做看守的学生与被分配做罪犯的学生之间没有多大差别。而且，做看守的学生也没有受过专门训练来看守犯人。他们只是被告知要“维护监狱的法律和秩序”，不理会犯人的胡言乱语 (例如，罪犯说的“禁止使用暴力”)。为了更真实地模拟监狱生活，犯人可以像真正监狱中那样，接受亲戚和朋友的探视。不过，模拟看守可以每8小时换一次岗，而模拟犯人除了出来吃饭、锻炼、上厕所以及办些必要的事情之外，必须全天呆在牢房里。?　　犯人们没用多长时间，就承认了看守的权威地位，或者说，模拟看守就适应了自己的新的权威角色。特别是在实验的第二天，看守们“粉碎”了罪犯试图进行的反抗之后，犯人的反应更为消极。不管看守吩咐什么，罪犯都惟命是从。犯人们真的开始相信，正如看守经常提醒他们的那样，他们低人一等、无力改变现状。而且，在模拟实验的过程中，每一名看守都做过虐待罪犯的事情。例如，一位看守说，“我觉得自己不可思议……我让他们相互谩骂，还让他们擦洗厕所。我真的把罪犯当成牲畜，而且我一直在想，‘我必须看住他们，以防他们做坏事。”’另一位看守补充说，“我一到犯人的牢房就心烦，他们穿着脏衣服，牢房里臭气熏天。在我们的命令下，他们相互撕扯打斗。他们已经不觉得这只是一次实验，一切好像都是真的，尽管他们还在尽力保持自己原来的身份，但我们向他们灌输我们才是老板，这使他们的努力收效甚微。”令人诧异的是，在整个实验过程中——甚至在遭受虐待的日子里，没有一个犯人站起来说；“不许这样。我和你一样是学生，这只不过是一个实验而已。”?　　由于参加实验的学生在实验中表现出了病态反应，研究人员不得不在实验进行了6天之后终止了实验。请注意，参加这次实验的人都是经过严格挑选的神智正常、情感稳定的人。?　　题：监狱模拟实验体现出哪些群体成员的角色理论??