高考生物细胞的分子组成和结构解题方略.doc

高考生物细胞的分子组成和结构解题方略 一、根据生物的结构，可将生物进行如下归类： 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 a href=/word文档/a 二、生命活动离不开细胞 1.病毒的生命活动离不开细胞 (1)病毒无细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核主要由蛋白质和核酸（每种病毒的核酸只有一种上，DNA或RNA）构成。 (2)病毒营寄生生活，只有在活细胞内才具有生命现象。根据其宿主不同，可将病毒分为植物病毒（如烟草花叶病毒）、动物病毒（如流感病毒）、细菌病毒（如T4噬菌体）。 (3)SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞；乙肝病毒破坏肝细胞；脊髓灰质炎病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元，导致小儿麻痹症；HIV病毒破坏淋巴细胞，使人体丧失免疫力。 2.单细胞生物的生命活动离不开细胞 单细胞生物的一个细胞就是一个完整的个体，单个细胞就能写成各种生命活动，如运动、摄食、繁殖、对刺激作出反应等。 3.多细胞生物的生命活动离不开细胞 多细胞生物是由许多细胞构成的，其生命开始于一个细胞的受精卵，经过细胞分裂和分化，最后发育成成熟个体；它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如，以细胞代谢为基础的生物和能量的变换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传与变异，等等。 人是由很多个细胞构成的，但人的生命开始于一个细胞——受精卵。受精卵经过细胞分裂，形成多个细胞组成的胚胎，在子宫内发育成胎儿。胎儿出生后继续发育，最后形成一个具有与父母相似性状的成年个体。很显然，人的生殖和发育过程离不开细胞。 人是由受精卵发育而来的，而受精卵是由父方的精子和来自母方有卵细胞结合而成的。受精卵中的遗传物质分别来自精子和卵细胞。精子与卵细胞充当了亲代与子代之间遗传物质传递的“桥梁”。 人受到外界因素和内部因素的刺激时，会通过一个完整的结构——反射弧来对刺激作出相应的反应，而反射弧是由许多神经细胞构成的。 三、生命系统的层次 结构层次 概念 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 神经细胞、心肌细胞 组织 由形态相似、结构、功能相同的细胞核细胞群构成 肌肉组织、上皮组织 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏?、小肠、脑 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 循环系统?、消化系统 个体 由各种器官和系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成一个生物体 龟?、草履虫 种群 在一定的自然区域内，同种生物个体的总和 该区域内同种龟的所有个体 群落 在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落 该区域内龟和其他所有生物的种群 生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 龟生活的水生生态系统 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 地球上只有一个生物圈 四、细胞的多样性和统一性 1.细胞结构统一性的体现 （1）真核细高胞考的K共S性5：U都有细胞膜、细胞质、细胞核。 （2）原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、拟核、细胞质中只有一种细胞器—核糖体。 ⑶真核、原核细胞的共性：不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素基本一致，化合物种类也非常相似；均有细胞膜、细胞质，均以DNA作为遗传物质；细胞内均有进行呼吸作用的有关酶；都以ATP作为唯一直接供能物质；细胞的增殖方式相同——细胞分裂；都共用一套完全相同的密码子。 2. 细胞的多样性的体现 （1）真核、原核细胞内的结构的区别：真核细胞有核膜包被的成形的细胞核，其中有核仁、染色质（含DNA）；原核细胞无核膜，拟核由一裸露的DNA分子构成。 （2）不同真核细胞的形态、结构的的差异：与动物细胞相比植物细胞有细胞壁、液泡，叶肉细胞中还有叶绿体；不同植物或不同动物的细胞不同，是所含有的基因不同。同一植物或同一动物的不同组织细胞也各不相同，是所含有的基因在不同的细胞中表达不同。 ⑶不同原核细胞的形态结构的差异：如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态，且不同细菌的结构也有差异。 五、以真核细胞亚显微结构与其功能相适应的统一性的内在联系，将初、高中相关内容有机结合 细胞的结构、物质组成和生理功能是生物学中重要的基础知识。从初中到高中，我们在光镜下、电镜下和细胞的分子组成这三个水平上学习了真核细胞的有关知识。现将与细胞相关的知识点综合归纳如下： 显微结构 亚显微结构 功 能 细胞的分子组成 (原生质) 细胞分类 动植物细胞结构上的主要区别 动物细胞无细胞壁 动物细胞一般无液泡 动物细胞无质体 细胞膜 细胞质基质 细胞器 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 高尔基体 内