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数学 义务教育教科书 练 习 一 认识图形（二） 二年级下册 练习一 1． （1）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。 （2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。 （3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。 练习一 2．调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。 （1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们出去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 练习一 3．右图是小明记录的一个月的天气情况。 （1）把记录数据填在下表中。 （2）这个月共有多少天？ 比 多几天？ （3）这个月是夏天还是冬天？ 15 12 4 这个月共有31天， 比 多8天。 这个月是冬天。 练习一 4．几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。 练习一 （1）把他们的统计结果填在下表中。 这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？ （2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？ 6 8 33 12 这个路口10分钟内所通过的小轿车最多，面包车最少 如果再观察10分钟，小轿车通过的数量可能最多。 练习一 （1）借阅童话书的有（ ）人。 （2）借阅（ ）书的人最多。 （3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？ 11 漫画 练习一 6．调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。 （1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。 （2）我最喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这种水果的有（ ）人。 （3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买 哪几种水果合理。 练习一 7. （1）哪天卖出《电视报》的数量最多？哪天最少？ （2）你还能发现什么？你能提出什么建议？ （3）如果每个 表示2份《电视报》，上面的数据 应该怎样表示？ 星期六卖出最多，星期一卖出最少。 减半表示 数学 义务教育教科书