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* * 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布(二) 第二章 §2.2 用样本估计总体 1.了解频率折线图和总体密度曲线的定义; 2.理解茎叶图的概念,会画茎叶图; 3.了解频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征,学会选择不同的方法分析样本的分布,从而作出总体估计. 学习目标 知识点一 频率分布折线图和总体密度曲线 问题导学 新知探究 点点落实 1.频率分布折线图 连接频率分布直方图中各小长方形 ,就得到频率分布折线图. 2.总体密度曲线 随着样本容量的增加,作图时所分的 增加,组距减小,相应的频率折线图会越来越接近于一条 ,统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线,它反映了总体在各个范围内取值的百分比. 上端的中点 组数 光滑曲线 频率分布折线图 总体密度曲线 知识点二 茎叶图 叶表示个位数,茎表示其它位上的数, 甲 乙 0 1 2 3 4 5 2, 5 5, 4 1, 6, 1, 6, 7, 9 4, 9 0 8 4, 6, 3 3, 6, 8 3, 8, 9 1 叶 茎 叶 优点:它不但可以 ,而且可以 ,给数据的记录和表示都带来方便. 缺点:当样本数据 时,枝叶就会很长,茎叶图就显得不太方便. 保留所有信息 随时记录 较多 类型一 茎叶图的画法 例1 某中学甲、乙两名同学最近几次的数学考试成绩情况如下: 甲的得分:95,81,75,89,71,65,76,86,91,88,94,110,107; 乙的得分:83,86,93,99,88,103,98,114,98,79,88,110,101. 画出两人数学成绩的茎叶图,并根据茎叶图对两人的成绩进行比较. 题型探究 重点难点 个个击破 解 甲、乙两人数学成绩的茎叶图如图所示. 从这个茎叶图上可以看出,乙同学的得分情况大致是对称的,中位数是98分;甲同学的得分情况除一个特殊得分外,也大致对称,中位数是88分,由此可得得出乙同学的成绩更好。同时,乙同学的分数更集中于峰值附近,所以,乙同学的成绩更稳定。 跟踪训练1 某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况如下: 甲运动员得分:13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39; 乙运动员得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39. 试制作茎叶图来对比描述这些数据. 解 以十位数字为茎,个位数字为叶,制作茎叶图如下: 类型二 从茎叶图看分布的特征 例2 甲、乙两位同学在高三的5次月考中数学成绩统计如茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是x甲,x乙,则下列正确的是( ) A.x甲x乙;乙比甲成绩稳定 B.x甲x乙;甲比乙成绩稳定 C.x甲x乙;乙比甲成绩稳定 D.x甲x乙;甲比乙成绩稳定 C 跟踪训练2 某校举行演讲比赛,9位评委给选手A打出的分数如茎叶图所示,统计员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若统计员计算无误,则数字x应该是( ) A.1 B.4 C.3 D.2 D 1.如图是总体密度曲线,下列说法正确的是( ) A.组距越大,频率分布折线图越接近于它 B.样本容量越小,频率分布折线图越接近于它 C.阴影部分的面积代表总体在(a,b)内取值的百分比 D.阴影部分的平均高度代表总体在(a,b)内取值的百 分比 C 达标检测 2.对一个未知总体,下列方法:①频率分布直方图;②频率分布表;③频率分布折线图;④茎叶图;⑤总体密度曲线 其中可以用来表示样本数据的频率分布的有( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 C 3.在茎叶图中比40大的数据有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 B 4.从茎叶图观察比较甲、乙成绩哪个稳定的问题,下列说法正确的是( ) A.主要看叶,叶越齐越稳定 B.主要看众数,等于众数的数据越多越稳定 C.主要看中位数,中位数越大越稳定 D.主要是看成绩的分布,在中位数附近相对集中,则成绩稳定 D * *
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