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一般口语交际技能训练 冠县职业教育中心 任务 3 复述训练 任务 3复述训练 案例分析 林清玄《心田上的百合花》 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。 它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!” 在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。 这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。 那里，被人称为“百合谷地” . 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的留言： “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 任务 3复述训练 知识讲析 一、复述的含义 复述就是在听到或看到语言材料后，通过回忆重新整理，再次用口语讲述语言材料的一种独白式说话形式。 二、复述的基本类型 复述可以分为概要复述、详细复述和扩展复述三种基本类型。 任务 3复述训练 知识讲析 复述的基本类型 1. 概要复述 概要复述是在理解原材料的基础上，用简洁的语言，准确概括原材料主要内容的一种复述形式。 掌握概要复述的技巧，需要具备基本的分析、综合能力，还要有一定的归纳、抽象能力。首先，要全面理解材料的内容，把握写作意图；其次，从关键句入手，理清材料的逻辑关系。 概要复述要领是：把握整体，理清线索，删繁就简，反映原貌，即要抓住材料的中心，对主要内容进行归纳，用简明连贯的语言口头陈述。 任务 3复述训练 同步练习 复述的基本类型——概要复述 阅读下文，用300 字左右篇幅，概要复述主要内容。 柿子，原产于我国的长江流域，是我国的特产之一。我国柿子栽培的历史悠久。早在汉朝时，司马相如所著的《上林赋》中就有了关于“柿”的记述，从那时算起，柿子的栽培历史已近2000 年了。 仲秋九月是柿子成熟的季节。柿子的生长过程与其他水果不同。它的生长分为两个阶段：一是早期的柿子，稍有一点点涩味，经人工脱涩后，可以食用，因此人们都叫它“滤汁”。二是成熟的柿子，表皮为橙黄色，果肉为浆汁，味甘。 柿子一般呈扁圆形或心脏形。柿子的下端是柿蒂，柿蒂呈凹形。柿蒂下面有一个很硬的尊片。柿子上面顶部有点扁圆，上面稍小，下面较大。柿子的果皮坚韧，呈黄色。 紧贴果皮的香甜的果肉，通常是橙黄色的，质地柔软。柿子的中心是一个花瓣形的“空洞”，仿佛一个神奇的“秘密宫”。“宫殿”里有数个黑色小颗粒，这就是“宫殿”的主人——果核。果核扁平，表面光滑，一个柿子内约有七八个果核。由这种种子长成的柿子树并不能开花结果。它必须和一种黑枣树进行嫁接，才能结出黄橙橙的柿子。柿子的形状随着它的品种而各异，各种形态的柿子如：长柿、方柿、扁柿、磨盘柿、莲花柿等，品种繁多。柿子的大小通常为直径六七厘米，高四五厘米，重百克左右。据山区来城里卖柿子的农民讲，有的磨盘柿可重达六七两，但这样的柿子还是很少见的。 柿