2018届高考数学二轮复习 第1部分 小题速解方略—争取高分的先机 专题七 概率与统计 1 古典概型与几何概型课件 理.pptVIP

答案：B 答案：A 答案：A 第*页 返回导航 数学（理） 类型一 类型二 类型三 限时速解训练 专题七　概率与统计 必考点一　古典概型与几何概型　 答案：C 答案：D 答案：8 答案：C 答案：A 答案：B 答案：B [高考预测]——运筹帷幄 1．求等可能事件的概率． 2．利用古典概型、几何概型、互斥事件、对立事件求概率． [速解必备]——决胜千里 1．若事件A1、A2、A3…An彼此互斥，它们至少有一个发生的概率． P(A1＋A2＋…＋An)＝P(A1)＋P(A2)＋…＋P(An) 2．从4个不同元素中任取2个元素的基本事件总数为6； 任取3个元素的基本事件为4； 从5个不同元素中任取2个元素的基本事件总数为10， 任取3个元素的基本事件总数为10. 从6个不同元素中任取2个元素的基本事件总数为15. [速解方略]——不拘一格 类型一　古典概型 [例1]　(1)如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长，则称这3个数为一组勾股数．从1,2,3,4,5中任取3个不同的数，则这3个数构成一组勾股数的概率为(　　) A.　　　　　　　　　　　B. C. D. 解析：基本法：从1,2,3,4,5中任取3个不同的数共有如下10个不同的结果：(1,2,3)，(1,2,4)，(1,2,5)，(1,3,4)，(1,3,5)，(1,4,5)，(2,3,4)，(2,3,5)，(2,4,5)，(3,4,5)，其中勾股数只有(3,4,5)，所以概率为.故选C. 速解法：因从5个不同数中任取3个不同数的基本事件数为10，所以只有(3,4,5)一个为勾股数，故p＝，选C. 方略点评：基本法是列举基本事件，速解法是借用了一个常用数学结果，当然简单.(2)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动，则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：基本法：4位同学各自在周六、日任选一天参加公益活动共有24＝16(种)结果，而周六、日都有同学参加公益活动有两种情况：一天一人，另一天三人，CA＝8(种)；每天二人，有C＝6(种)，所以P＝＝. 速解法：4位同学各自在周六、日任选一天参加公益活动，共有24＝16(种)结果，而4人都选周六或周日有2种结果，所以P＝1－＝. 方略点评：基本法是利用排列组合直接计算基本事件数.速解法是对立事件，间接求法，相对简单.1．甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种，则他们选择相同颜色运动服的概率为________． 解析：基本法：先求出基本事件的个数，再利用古典概型概率公式求解． 甲、乙两名运动员选择运动服颜色有(红，红)，(红，白)，(红，蓝)，(白，白)，(白，红)，(白，蓝)，(蓝，蓝)，(蓝，白)，(蓝，红)，共9种． 而同色的有(红，红)，(白，白)，(蓝，蓝)，共3种． 所以所求概率P＝＝. 答案： 2．从n个正整数1,2，…，n中任意取出两个不同的数，若取出的两数之和等于5的概率为，则n＝________. 类型二　几何概型 [例2]　(1)在区间[0,2]上随机地取一个数x，则事件“－1≤≤1”发生的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：基本法：因为5＝1＋4＝2＋3，所以＝， 即n(n－1)＝56，解得n＝8或n＝－7(舍)． 解析：基本法：不等式－1≤log≤1可化为2≤≤，即≤x＋≤2，解得0≤x≤，故由几何概型的概率公式得P＝＝. 速解法：因此题几何概型只与区间长度有关． 故当－1≤t≤1时，t其长度2－＝. 故概率为P＝＝. 方略点评：基本法是具体求出x的区间再求区间长度.,速解法巧妙利用了－1≤t≤1与－1≤≤1的区间长度相同，求出－1≤t≤1的区间长度即可，较简单. (2)设复数z＝(x－1)＋yi(x，yR)，若|z|≤1，则y≥x的概率为(　　) A.＋ B.－ C.－ D.＋ 解析：基本法：|z|≤1，(x－1)2＋y2≤1，表示以M(1,0)为圆心，1为半径的圆及其内部，该圆的面积为π.易知直线y＝x与圆(x－1)2＋y2＝1相交于O(0,0)，A(1,1)两点，作图如下： ∵∠OMA＝90°，S阴影＝－×1×1＝－. 故所求的概率P＝＝＝－. 方略点评：?1?此题为面积型的几何概型，即利用面积之比求概率.?2?当构成试验的结果的区域为长度、面积、体积、弧长、夹角等时，应考虑使用几何概型求解.?3?当出现一个变量时，用“长度”计算；当出现两个变量时，用“面积”计算. 1．在区间[－π，π]内随机取两个数分别记为a，b，则使得函数f(x)＝x2＋2ax－b2＋π有零点的概率为(　　) A. B. C.