2013届高考数学一轮复习课件(理)浙江专版-第28讲复数的概念与运算.pptVIP

三 　复数加法运算的几何意义及应用 素材3 备选例题 1．设z=a+bi(a，b∈R)，利用复数相等的充要条件转化为实数问题是求解复数常用的方法． 2．实数的共轭复数是它本身，两个纯虚数的积是实数． 3．复数问题几何化，利用复数、复数的模、复数运算的几何意义，转化条件和结论，有效利用数和形的结合，取得事半功倍的效果． * * 1．理解复数的有关概念，以及复数相等的充要条件． 2．会进行复数的代数形式的四则运算． 3．了解复数代数形式的几何意义及复数的加、减法的几何意义． 一 复数的概念及运算 素材1 二　复数相等及应用 素材2 1.如果复数(m2－3m)＋(m2－5m＋6)i是纯虚数，则实数m的值为 ( ) A．0 B．2 C．0或3 D．2或3 【解析】 由题意，m＝0. 故选A. 2.已知复数z1＝2＋i，z2＝1－i，则z＝z1z2在复平面上对应点位于( ) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 【解析】z＝(2＋i)(1－i)＝2－i＋1＝3－i， 所以z在第四象限，故选D. 　3.复数的值是( ) A．－1 B．1 C．－i D．i 【解析】＝＝－1， 故选A. 　4.已知复数z满足(1＋i)z＝i，则 z＝　　. 5.若＝a＋bi(i为虚数单位，a，bR)，则a＋b＝　2　. 【解析】由已知得1＋i＝a＋bi，所以a＝1，b＝1， 所以a＋b＝2. 【例1】设mR，z1＝＋(m－15)i，z2＝－2＋m(m－3)i，若z1＋z2为虚数，求m的取值范围． 【解析】因为z1＝＋(m－15)i，z2＝－2＋m(m－3)i， 所以z1＋z2＝＋(m2－2m－15)i. 因为z1＋z2是虚数，所以m2－2m－15≠0，且m≠－2， 所以m≠5，m≠－3，且m≠－2(mR)， 故m的取值范围为{m|m≠5，m≠－3且m≠－2，mR}． 【点评】先进行加法运算z1＋z2，因为z1＋z2是虚数，利用虚部不为零解之，同时，要注意实数中含有分母，一定要使分母不为零． 计算： (1)； (2)＋()2012. 【解析】(1)原式＝ ＝ ＝ ＝＝－1＋i. (2)原式＝＋[()2]1006 ＝i＋()1006＝i＋i1006 ＝i＋i2·(i4)251＝i－1. 【点评】复数的四则运算类似于多项式的四则运算，此时含有虚数单位“i”此看作一类同类项，不含i的看作另一类同类项，分别合并即可，要充分利用i的周期性，i4n＝1，i4n＋1＝i，i4n＋2＝－1，i4n＋3＝－i(nN*)． 【例】已知关于x的方程x2＋(k＋2i)x＋2＋ki＝0有实根，求实数k的值．【解析】令x＝m是方程的实根， 则m2＋(k＋2i)m＋2＋ki＝0， 即(m2＋km＋2)＋(2m＋k)i＝0. 由复数相等的充要条件知， 或. 所以方程的实根为x＝或x＝－， 相应k的值为－2或2. 【点评】涉及复数方程有实根问题一般利用复数相等的充要条件进行转化求解． 已知集合M＝{1，m,3＋(m2－5m－6)i}，N＝{－1,3}，若M∩N＝{3}，求实数m的值． 【解析】因为M∩N＝{3}，所以3M且－1M， 所以m≠－1,3＋(m2－5m－6)i＝3或m＝3， 所以m2－5m－6＝0且m≠－1或m＝3. 解得m＝6或m＝3. 【例】设复数z满足|z＋4i|＋|z－4i|＝6，求|z＋|的最大值． 【解析】 由|z＋4i|＋|z－4i|＝6的几何意义知z对应点在椭圆＋＝1上． 所以|z＋|＝ ＝ ＝ ＝. 故当x＝，|z＋|有最大值. 【点评】此题若令z＝x＋yi，问题的条件和结论都是较复杂的式子，不好处理，从复数的加、减法的几何意义去理解，则是一道简单的几何问题． 若复数z满足|z＋2－2i|＝1，求|z－2－2i|的最小值． 【解析】方法1：一般的，满足|z－z0|＝r的复数z对应的点的轨迹是以z0对应的点为圆心，r为半径的圆． 因为圆|z＋2－2i|＝1的圆心为C(－2,2)，半径r＝1，而|z－2－2i|表示圆上的点到定点A(2,2)的距离，故其最小值为|CA|－r＝4－1＝3. 方法2：因为|z－2－2i|＝|z＋2－2i－4| ≥||z＋2－2i|－4|＝3， 故|z－2－2i|min＝3. 方法3：设z＝x＋yi(x，yR)，因此有|x＋2＋(y－2)i|＝1，即(x＋2)2＋(y－2)2＝1. 又|z－2－2i|＝ ＝ ＝， 而|x＋2|＝≤1，即－3≤x≤－1， 所以当x＝－1时，|z－2－2i|取得最小值3. 在复数集C内解一元二次方程x2－4x＋5＝0. 【解析】 由于Δ＝b2－4ac＝16－20＝－40， 所以x＝＝2±i. 【点评】实数集扩充为复数集后，解决了实系数一元二次方程