【新课标】2017高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1 集合课时作业 理.docVIP

第一章　集合与课时作业1　集合 　　　　　　　　　　　　 一、选择题(2015·重庆卷)已知集合A＝{1＝{2则(　　)＝B B．＝C．AB D．BA 解析：因为A＝{1＝{2所以B答案：(2015·陕西卷)设集合M＝{x|x＝x}＝{x|则M∪N＝(　　)[0，1] B．(0] C．[0，1) D．(－∞] 解析：∵M＝{0＝{x|0＜x≤1}＝[0]．答案：3．若集合A＝{－1＝{0则集合{z|z＝x＋y中的元素的个数为(　　)解析：当x＝－1＝0时＝－1；当x＝－1＝2时＝1；当x＝1＝0时＝1；当x＝1＝2时＝3.故z的值为－1故所求集合为{－1共含有3个元素．答案：4．已知集合M＝{0＝{1＝M∩N.则P的子集共有(　　)个 B．个个 D．个解析：由M＝{0＝{1可求出P＝M∩N＝{1所以P的子集共有2＝4个故选答案：集合A＝{x|2 015x2 016}＝{x|xa}满足A∩B＝则实数a的取值范围为(　　)解析：将集合A＝{x|2 015＜x＜2 016}＝{x|xa}表示在数轴上如图所示． 因为A∩B＝所以a≥2 016故选答案：6．设集合U＝{－1＝{x|x－5x＋p＝0}若?＝{－1则实数p的值为(　　)－6 B．－4解析：由已知条件可得M＝{2则2是方程x－5x＋p＝0的两根则p＝6故选答案：已知集合A＝{x|y＝＝{x|x＝m则(　　)解析：由题意知A＝{x|y＝＝{x|－1≤x≤1}＝{x|x＝m＝{x|0≤x≤1}故选答案：设集合A＝{(x)|x＋y＝1}＝{x，y)|x－y＝3}则满足M(A∩B)的集合M的个数是(　　)解析：由题中集合可知集合A表示直线x＋y＝1上的点集合B表示直线x－y＝3上的点联立可得A∩B＝{(2－1)}为A∩B的子集可知M可能为{(2－1)}所以满足M(A∩B)的集合M的个数是2故选答案：二、填空题设全集U＝{n∈N|1≤n≤10}＝{1＝{1则(?)∩B＝________．解析：由题意得U＝{1故?＝{4所以(?)∩B＝{7答案：{7已知全集为R集合A＝＝{x|x－6x＋8≤0}则A∩(?RB)＝____．解析：A＝{x|x≥0}＝{x|2≤x≤4}RB＝{x|x2或x4}(?RB)＝{x|0≤x＜2或x4}．答案：[0)∪(4，＋∞)设集合A＝{x＋y}＝{0若A＝B则实数对(x)的取值集合是________．解析：由A＝B且0∈B故集合B中的元素x故x≠0那么集合A中只能是x＋y＝0此时就是在条件x＋y＝0下＝{x即或解得或答案：{(1－1)(－1)} 12．已知集合A＝{x|4≤2＝[a]，若A则实数－b的取值范围是________．解析：集合A＝{x|4≤2＝{x|2＝{x|2≤x≤4}＝[2]， 因为A所以a≤2所以a－b≤2－4＝－2即实数a－b的取值范围是(－∞－2]．答案：(－∞－2] 1．已知全集U＝R集合A＝{y|y＝2R}，B＝{y|y＝xR}，则能正确表示集合A、B关系的韦恩()图是(　　) 解析：∵A＝{y|y＝2R}＝(0＋∞)＝{y|y＝xR}＝[0＋∞)故选答案：已知集合M为全集U的子集且满足M则下列结论不正确的是(　　)(?UP)∩M＝ D．(?)∩N＝解析：根据已知条件画出韦恩图结合各选项知只有不正确故选答案：设集合A＝{－1集合B＝{－x|x∈A且2－x则B＝(　　)－2}－1－2} D．－1解析：当x＝－1时－(－1)＝3所以x＝－1满足题意所以1∈B；当x＝0时－0＝2∈A所以x＝0不满足题意所以0；当x＝2时－2＝0∈A所以x＝2不满足题意所以－2综上＝{1}故选答案：(2016·西安模拟)已知集合A＝{x|1≤x＜5}＝{x|－ax≤a＋3}．若B(A∩B)，则a的取值范围为(　　) B. C．(－∞－1] D.解析：因为B(A∩B)，所以B?A.①当B＝满足B此时－a≥a＋3即a≤－；②当B≠时要使B则解得－＜a≤－1.由①②可知的取值范围为(－∞－1]．答案：(2016·北京海淀一模)设全集U＝{1用U的子集可表示由0组成的6位字符串如：{24}表示的是自左向右的第2个字符为1第4个字符为1其余字符均为0的6位字符串010100并规定空集表示的字符串为000000.(1)若M＝{2则?表示的6位字符串为________．(2)已知A＝{1若集合A∪B表示的字符串为101001则满足条件的集合B的个数是________．解析：由已知得＝{1则?表示的6位字符串为100110.由题意可知A∪B＝{16}，而A＝{1则B可能为{6}、{1、{3故满足条件的集合B的个数是4.答案：(1)100110　(2)4 5