【通用版】2017届高三数学二轮复习 第一部分 重点保分题 题型专题【十二】三角恒等变换与解三角形课件 理.pptVIP

* [师说考点] ．两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)＝(2)cos(α±β)＝(3)tan(α±β)＝ 题型专题(十二) 三角恒等变换与解三角形 ——高考常考这些点，研透常考题型，考题千变难离左右 三角恒等变换及求值 2．二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin 2α＝2(2)cos 2α＝－＝2－1＝1－2(3)tan 2α＝ [典例]　(1)(2016·全国乙卷)已知θ是第四象限角且(θ＋)＝则＝________． [解析]　由题意知＝是第四象限角所以＞0所以＝ ＝.＝＝－ ＝－＝－×＝－. [答案]　－ (2)(2016·河南六市联考)已知＋＝则的值是________． [解析]　由＋＝可得＋＋＝即＋＝sin＝＝＝－＝－. [答案]　－ 三角恒等变换的“4大策略” (1)常值代换：特别是“1”的代换＝＋＝等；(2)项的分拆与角的配凑：如＋2＝(＋)＋＝(α－β)＋β等3)降次与升次：正用二倍角公式升次逆用二倍角公式降次；(4)弦、切互化：一般是切化弦．　 [演练冲关] ．(2016·贵阳模拟)已知α∈＝则＝(　　)－ C. D．－ 解析：选　因为，所以＝－所以＝－所以＝＝＝. 2．(2016·东北四市联考)已知＝，则＝(　　)－1 D． 解析：选　∵＝，∴cos α－＝－即＝－(－)＝＝－1＝－＝＝＝0. [师说考点] ．正弦定理及其变形在△ABC中＝＝＝2R(R为△ABC的外接圆半径)．变形：a＝2R＝＝等． 正（余）弦定理 2．余弦定理及其变形在△ABC中＝b＋c－2bc变形：b＋c－a＝2bc＝三角形面积公式＝ab＝bc＝ac [典例]　(1)(2016·全国甲卷)△ABC的内角A的对边分别为a若＝＝＝1则＝________ [解析]　因为A为△ABC的内角且＝＝所以＝＝所以＝(π－A－C)＝(A＋C)＝＋＝×＋×＝.又a＝1所以由正弦定理得b＝＝×. [答案]　 (2)(2016·全国乙卷)△ABC的内角A的对边分别为a已知2(acos B＋b)＝c.求C；若c＝的面积为求△ABC的周长． [解]　①由已知及正弦定理得(sin Acos B＋sin Bcos A)＝即2(A＋B)＝故2＝in C.可得＝所以C＝由已知得ab＝.又C＝所以ab＝6.由已知及余弦定理得a＋b－2ab＝7故a＋b＝13从而(ab)2＝25.所以△ABC的周长为5＋. 正、余弦定理的适用条件 (1)“已知两角和一边”或“已知两边和其中一边的对角”应采用正弦定理．(2)“已知两边和这两边的夹角”或“已知三角形的三边”应采用余弦定理．[注意]　应用定理要注意“三统一”即“统一角、统一函数、统一结构”．　　　　 [演练冲关] ．(2016·郑州模拟)在△ABC中角A所对的边分别为a若＝则＝(　　)－ C．－ 解析：选　由正弦定理知＝＝1即＝所以B＝所以＝＝故选 2．(2016·福建质检)在△ABC中＝＝2为AB中点的面积为则AC等于(　　) C. D. 解析：选　因为S＝BD·BC＝×1×BC＝所以BC＝3.由余弦定理得AC＝4＋9－2×2×3＝7所以AC＝故选 3．(2016·河北三市联考)在△ABC中分别为内角A的对边且a＝－b. (1)求A；(2)若△ABC的面积S＝c求的值． 解：(1)∵a＝－b， ∴由正弦定理得＝－， 即＝－－化简得＝－(0，π)，∴A＝(2)∵A＝＝由S＝c＝bc＝bc得b＝c＝b＋c－2bc＝7c则a＝c由正弦定sin C＝＝. [师说考点] 解三角形实际问题的常考类型及解题思路(1)实际问题经抽象概括后已知量与未知量全部集中在一个2)实际问题经抽象概括后已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形这时需作出这些三角形先解够条件的三角形然后逐步求解其他三角形有时需设出未知量从几个三角形中列出方程(组)解方程(组)得出所要求的解． 正、余弦定理的实际应用 [典例]　(2016·河南六市联考)如图在一条海防警戒线上的点A处各有一个B，C两点到A的距离分别为20千米和50千米某时刻收到发自静止目标P的一个声波信号秒后A同时接收到该声波信号已知声波在水中的传播速度是1.5千米/秒． (1)设A到P的距离为x千米用x表示B到P的距离并求x的值；(2)求P到海防警戒线AC的距离． [解]　(1)依题意有PA＝PC＝x＝x－1.5×8＝－12.在△PAB中＝20＝＝＝同理在△PAC中＝50＝＝＝.＝＝解得x＝31.(2)作PD⊥AC于点D在△ADP中由＝得＝＝＝PA＝31×＝4.故静止目标P到海防警戒线AC的距离为4千米． 解三角形中实际问题的4个步骤 (1)分析题意准确理解题意分清已知与所求尤其要理解题中的有关名词、术语如坡