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第69讲 随机抽样、用样本估计总体、 正态分布 B 金手指驾校 / 金手指驾驶员考试2016 金手指驾校 /km1/ 金手指驾驶员考试2016科目一 金手指驾校 /km4/ 金手指驾驶员考试2016科目四 金手指驾校 /km1/mnks/ 金手指驾驶员科目一模拟考试 金手指驾考 /km4/mnks/ 金手指驾驶员科目四模拟考试 B 一 用样本估计总体 二 茎叶图及应用 三 直方图及应用 * * 1.(2012·湖南省张家界市第一次模拟)若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是和.
2.某老师从星期一到星期五收到的信件数分别为10,6,8,5,6,则该组数据的方差s2=.
3.(2012·广东省汕头市质量测评)对某校400名学生的体重(单位:kg)进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,则学生体重在60 kg以上的人数为()
A.300 B.100
C.60 D.20
【拓展演练1】 现从甲、乙两种树苗中随机各抽测了10株树苗的高度,量出它们的高度(单位:cm)的茎叶图如下图.
(1)根据茎叶图,对甲、乙两种品种的树苗的高度作比较,写出两个统计结论;
【拓展演练】 随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据如下:
甲班:182,158,162,170,179,163,168,179,171,168
乙班:159,168,162,170,173,165,181,176,178,179
(1)根据甲、乙两班身高的数据画出对应的茎叶图,并依据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(2)计算甲班的样本方差;
(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学,求身高为176 cm的同学被抽中的概率.
解析:(1)茎叶图如下:
由茎叶图可知:甲班同学的身高集中于160 cm~179 cm之间,而乙班同学的身高集中于170 cm~180 cm之间,因此,乙班同学的平均身高高于甲班.
【例3】(2012·广东省东莞市模拟)某高校在2012年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下表所示.
解析:(1)由题可知,第2组的频数为0.35×100=35,
第3组的频率为=0.300.频率分布直方图如下:
【拓展演练】 在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量)共有100个数据,数据分组如下表:
1.(2013·湖南卷)某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是( )
A.抽签法 B.随机数法
C.系统抽样法 D.分层抽样法
解析:甲=(4+5+6+7+8)=6,
乙=(5×3+6+9)=6,
甲的成绩的方差为(22×2+12×2)=2,
乙的成绩的方差为(12×3+32×1)=2.4,
故选C.
【例1】在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分.用xn表示编号为n(n=1,2,…,6)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:(1)求第6位同学的成绩x6,以及这6位同学成绩的标准差s;
(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率.
2.(2012·安徽卷)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则( )
解析:因为=(10+6+8+5+6)=7,
所以s2=[(10-7)2+(6-7)2+(8-7)2+(5-7)2+(6-7)2]=3.2.
解析:(1)频率分布表为:
解析:(1)因为这6位同学的平均成绩为75分,
所以(70+76+72+70+72+x6)=75,所以x6=90,
即第6位同学的数学成绩为90分.
这6位同学成绩的方差为
s2=×[(70-75)2+(76-75)2+(72-75)2+(70-75)2+(72-75)2+(90-75)2]=49,
所以标准差s=7.
解析:(1)由茎叶图可知甲种棉花的平均亩产量为:
=104,
方差为:s=[(95-104)2+(102-104)2+(105-104)2+(107-104)2+(111-104)2]=28.8,
乙种棉花的平均亩产量为:
=104,
4.一支田径队有男运动员48人,女运动员36人,若用分层抽样的方法从该队的全体运动员中抽取一个容量为21的样本,则抽取男运动员的人数为.
解析:抽取男运动员的人数为×48=12.
解析:(1)由茎叶图可知乙的平均高度比甲的大,但甲的稳定性(方差)比乙的小.
(2)由题设,=(10+5×20+3×40+9+9+5+3+1+0+7+3+2+1)=27,
S=[(27-19)2+(2
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