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期中测评（A） 一、选择题(6×8=48分) 1.下列关于质点的说法中，正确的是…………………………………………（ ) A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看作质点 C．凡轻小的物体，皆可看作质点 D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 思路解析：虽然质点不是实际存在的物体，但它是一种科学抽象，具有重要的物理意义，A错；当物体的形状和大小对所研究的问题不起主要作用时，即可把物体看作质点，而不一定是小的物体也不一定是轻的物体，B、C错，D对。 答案：D 2．若规定向东方向为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5 m时与墙相碰后又向西做直线运动，经7 m而停下.则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是（ ） A.12 m；2 m B.12 m；－2 m C.－2 m；2 m D. 2 m；2 m 答案：B 3．下面的几个速度中表示平均速度的是 A. 子弹射出枪口的速度是700 m/s B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C．汽车通过站牌时的速度是72 km/h D．小球第3 s末的速度是6 m/s 思路解析：B选项中汽车从甲站行驶到乙站需要一段时间，这一期间的速度40 km/h是平均速度，B对；其余三个选项中的速度都对应某一时刻，都是瞬时速度。 答案：B 4．两辆汽车在东西方向平直公路上运动，，而乙车中一人看见路旁的树木向西移动，如果以大地为参考系，那么，上述观察说明 ( ) A、甲车不动，乙车向东运动； B、乙车不动，甲车向东运动； C、甲车向西运动，乙车向东运动； D、甲、乙两车以相同的速度都向东运动。 思路解析：甲车中一人看到乙车没有运动，说明甲乙两车以相同的速度运动，乙车中一人看见路旁的树木向西移动，说明乙车向东运动，因此D对。 答案：D 5．关于加速度和速度关系，以下说法中正确的是：（ ） A．加速度越来越大，则速度越来越大 B．运动的物体加速度大，表示了速度变化快 C．加速度的正负表示了物体运动的方向 D．物体运动加速度的方向与初速度方向相同，物体的运动速度将增大 思路解析：加速度是表征物体速度变化快慢的物理量，B对，加速度越来越大时，速度的变化越来越快，但速度不一定越来越大，A错；速度的正负表示物体运动的方向，加速度的正负表示加速度与速度是否同向，若同向则物体做加速运动，D对。 答案：BD 6．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零） A．100m/s； B、140m/s； C、200m/s； D、2000m/s； 思路解析：由于初速度为零，忽略空气阻力，则水做的是自由落体运动，由公式v2=2gh得：，B 对。 答案：B 7．甲、乙两物体的v－t图象如图所示，则 A．甲、乙两物体都做匀速直线运动 B．甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇 C．甲的速率大于乙的速率 D．甲、乙两物体若在同一直线上，就一定不会相遇 思路解析：由图象知，甲、乙两物体的运动方向相反，若在同一直线上，且相向运动，则一定会相遇，若背向运动，则一定不会相遇，B、D错，选A、C。 答案：AC 8．物体以大小为0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动。它在任何1 s内的运动状态，以下说法正确的是 A．末速度一定比初速度大0.5m/s B．初速度可能比末速度大0.5m/s C．速度的变化量的大小是0.5m/s D．平均速度的大小一定是0.5m/s 思路解析：由公式知A、C正确。 答案：AC 二、实验题（11×2＝22分） 9．用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm. 已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为 m/s. 如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是 . ，由于实际物体下落时会受到空气阻力的影响，故测出的重力加速度值比公认值偏小 （1）在小车经过计数点3时，小车的速度分别为：V3= __21.5_ cm/s。 （2）小车的加速度为____50________cm/s2（取二位有效数字）。 思路解析：， 三、计算题(15×2＝30分) 11.明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照明明讲的故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你