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- 2017-05-21 发布于四川
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人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标:使大家学会除数是整数的小数除法的计算方法。 2.能力目标:理解除数是整数的小数除法的计算法则跟整数除法之间的关系,促进学习的迁移。 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 1.0.32里面含有32个(??? )。 2.1.2里面含有12个(??? )。 3.0.25里面含有(??? )个百分之一。 4.2.4里面含有(??? )十分之一。 5.8里面含有(??? )十分之一。 填一填 百分之一 十分之一 25 24 80 一、根据第一个算式直接写出得数。 23×5= 115÷5 = 115÷23= 复 习 巩 固 115 23 5 整数除法的意义是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 想 一 想 笔算 比一比,看一看,看谁做的又快又准确。 168÷7 345÷3 2145÷15 116÷12? 我计划4周跑步22.4千米。 王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米? 计划4周跑22.4千米,平均每周应跑多少千米? 22.4 ÷4= (千米) 22400 (米) ÷4 = 5600(米) 5.6 22.4 ÷ 4=
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