《倾斜的雨伞》教学课件.pptVIP

城镇小学：郭晓玲 用自己喜欢的方式读课文，读后思考：你仿佛看到了什么画面？ 学习第一幅图 默读1---4自然段，画出外公疼爱丹丹的句子，并写下自己的感受。 重点语句，体悟真情 ①每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起，外公便会来到学校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。 ②外公头顶上本来应该是墨绿色的天空却 变了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙。 外公头顶上的天空为什么一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙？ ③你那把大伞把我整个儿都包住了呢！ ④就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干一半湿的。 为什么外公的身子总是一半干一半湿的？ 外公抬头望了望,笑眯眯地 说: “没歪呀。” 外公笑而不语。 外公听了,开心地笑了起来。 ……“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说: “没歪呀。”我困惑了: “怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。 回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “丹丹,你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大伞把我整个都包住了呢!”我说。外公听了,开心地笑了起来。 学习第二幅图 合作探究 小组合作学习6，7，8自然段。 1、用“～～”画出丹丹关心外 公的句子。