《谈读书》课件(人教版).pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于四川
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请按: 1、读书的正确目的 2、读书的方法 3、读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷 这三个层意给文章划分层次 第一,开头到“全凭观察得之” 第二,从“读书时不可存心诘难作 者”到“始能无知而显有知” 第三,从“读书使人明智”到结束。 * 谈 读 书 培根 培根 (1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有《随笔》《新工具》等。 名言:知识就是力量 给下列生字注音: 怡( )情 马南邨( ) 藻( )饰 狡黠( ) 诘( )难 要诀( ) 蒸馏( ) 睾( )肾 滞( )碍 吹毛求疵( ) 豁( )然贯通 嚼 咀嚼( ) 味同嚼蜡( ) 好 好读书( ) 读好书( ) yí cūn zǎo xiá jié jué liú gāo zhì c ī huò jué jiáo hào hǎo 整体感知 作者的文题为《谈读书》,那么作者是从哪几个方面来谈的呢? 读书目的 读书方法 读书作用 合作探究: 读书目的 正面阐述其好处: (正确目的) 怡情 傅彩 长才 反面指出其偏向: 费时过多—易惰 藻饰过多

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