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- 2017-05-22 发布于广东
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人教版一年级语文《自己去吧》教学反思.doc
人教版一年级语文《自己去吧》教学反思
第一篇:《小学语文S版第一册《自己去吧》教学反思》
《自己去吧》教学反思 《自己去吧》是小学语文S版第一册的一篇童话故事,有普遍的现实意义,并且语言有童趣。课文以对话的形式讲述了小猴学会爬树,小鸭学会游泳,小鹰学会飞翔的事,告诉我们不要事事依赖他人,只要相信自己,勇敢地去实践去锻炼,就能学到本领。
因而,在设计课件时注意创设情景,根据学生需求兴趣安排教学,给学生直观形象感受,把学生领进了丰富多彩的童话世界中,以表演为主线,学习第一自然段,进行细读体悟,让学生在角色中感悟文字,全身心展示对角色的理解和体验,在表演中“加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪”。潜移默化的使学生充满信心地面对人生,成为幸福生活的创造者。
教学中,我采取以读带讲的方式,注重创设情境,引导学生批文入情,在读中体验角色感情,身临情境,产生共鸣。朗读教
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