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- 2017-05-22 发布于贵州
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异分母分数的连、连减及加减混合运算
小学数学青岛版教材 —— 五年级上册第二单元信息窗三 * 城市噪音污染调查 从表中我们能了解到哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出哪些数学问题？ 小组讨论怎么计算： 逐次通分 一次通分 2 10 ＝ ＋ 5 10 7 10 ＝ 1 10 ＋ 7 10 ＝ 8 10 一次通分 逐次通分 ＝ 8 10 逐次通分 一次通分 方法一 方法二 把谁看作单位“1”？ 方法一 方法二 方法二 方法一 观察两种方法的计算顺序，你有什么发现？ *
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