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2013届高三新课标物理一轮原创精品学案 专题07 牛顿第一定律
惯性 牛顿第三定律
课时安排:2课时
教学目标:1.理解牛顿第一定律、惯性;理解质量是惯性大小的量度
2.理解牛顿第三定律,能够区别一对作用力和一对平衡力
3.掌握应用牛顿第一定律、第三定律分析问题的基本方法和基本技能
本讲重点:1.理解惯性概念
2.理解一对相互作用力与一对平衡力的区别
本讲难点:对惯性概念的理解
考点点拨:1.对牛顿第一定律的理解和应用
2.一对相互作用力与一对平衡力的区别
第一课时
②牛顿第一定律导出了惯性的概念
一切物体都有保持原有运动状态的性质,这就是惯性。惯性反映了物体运动状态改变的难易
程度(惯性大的物体运动状态不容易改变)。质量是物体惯性大小的量度。
③牛顿第一定律描述的是理想化状态
牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。而不受外力的物体是不存在的。物体
不受外力和物体所受合外力为零是有区别的,所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在
F=0时的特例。
2.惯性:物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。对于惯性理解应注意以下三
点:
(1)惯性是物体本身固有的属性,跟物体的运动状态无关,跟物体的受力无关,跟物体所
处的地理位置无关
(2)质量是物体惯性大小的量度,质量大则惯性大,其运动状态难以改变
(3)外力作用于物体上能使物体的运动状态改变,但不能认为克服了物体的惯性
2.区分一对作用力反作用力和一对平衡力
一对作用力反作用力和一对平衡力的共同点有:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
不同点有:作用力反作用力作用在两个不同物体上,而平衡力作用在同一个物体上;作用力
反作用力一定是同种性质的力,而平衡力可能是不同性质的力;作用力反作用力一定是同时
产生同时消失的,而平衡力中的一个消失后,另一个可能仍然存在。
一对作用力和反作用力 一对平衡力
作用对象 两个物体 同一个物体
作用时间 同时产生,同时消失 不一定同时产生或消失
力的性质 一定是同性质的力 不一定是同性质的力
力的大小关系 大小相等 大小相等
力的方向关系 方向相反且共线 方向相反且共线
【例2】在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上,一运动员做立定跳远,若向各个方向都用相同
的力,则 ( )
A.向北跳最远
B.向南跳最远
C.向东向西跳一样远,但没有向南跳远
D.无论向哪个方向都一样远
解析:运动员起跳后,因惯性其水平方向还具有与船等值的速度,所以无论向何方跳都一
样。因此应选答案D。
点评:此题主要考查对惯性及惯性定律的理解,解答此题的关键是理解运动员起跳过程中,
水平方向若不受外力作用将保持原有匀速运动的惯性,从而选出正确答案
第二课时[来源:数理化网]
(二)一对相互作用力与一对平衡力的区别
☆考点点拨
一对平衡力:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上。
一对作用力与反作用力:大小相等、方向相反、作用在两个不同物体上,一定是同种性质
的力。
【例3】汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知( )
A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力[来源:]
C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力
D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力
解析:汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对作用力和反作用力,根据牛顿第三定律得
知,汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力必定是大小相等方向相反的,因而B正确,A错误。
由于题干中说明汽车拉拖车在水平道路上沿直线加速行驶,故沿水平方向拖车只受到两个外
力作用:汽车对它的拉力和地面对它的阻力。因而由牛顿第二定律得知,汽车对它的拉力必
大于地面对它的阻力。所以C对,D错。
【例4】甲、乙二人拔河,甲拉动乙向左运动,下面说法中正确的是
A.做匀速运动时,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
B.不论做何种运动,根据牛顿第三定律,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
C.绳的质量可以忽略不计时,甲乙二人对绳的拉力大小一定相等[来源:]
D.绳的质量不能忽略不计时
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