090501035姚晓白欣赏课.docVIP

一、说教材　　１、说地位和作用：　　本课歌颂了中华民族抗日战争中所表现出来的顽强精神和不屈的意志，表达热爱黄河、保卫黄河、保卫全中国的主题。而第二单元的五篇课文，都是表现爱国主义主题的文学作品。一样的感情，不一样的表达，都富有动人心弦的力量。本课是一首现代诗歌，感情强烈，气势磅礴，是一首爱国主义的颂歌，能够对学生进行爱国主义教育。　　２、说教学目标：　　　　知识目标：通过学习，能整体把握诗歌内容，理解各部分意思。　　　　能力目标：在反复朗读中提高朗诵能力和诗歌鉴赏能力。　　　　德育目标：激发学生的爱国主义情感。　　３、说重点和难点：　　　　教学重点：有感情地朗读诗歌。　　　　教学难点：感受中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志。 二、说教学方法　　１、说教法：　　　　朗读教学法：本文是一首现代抒情诗，以热烈的颂歌形式塑造黄河形象，语言浅显，情绪慷慨激昂。学习本诗，朗读是关键，诗歌内涵的把握、主旨的理解和学生情感的体验均可以在朗读中形成。通过反复朗读，在读中生悟，在悟中促读，这既是诗歌教学的目标，也是提高学习诗歌、鉴赏诗歌能力的有效途径。　　　　学科交叉法：本课内容涉及抗日战争等历史背景，本文又是大型音乐作品《黄河大合唱》中的一首歌词，还有黄河有关知识等，涉及到历史、地理、音乐等相关学科知识。教师应进行学科资源的整合，充分为教学服务。　　　　讨论分析法：对黄河精神