五年级《解决问题的策略:转化》.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于广东
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五年级《解决问题的策略:转化》

观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 用分数表示各图中的涂色部分。 计算下面图形的周长。 试一试 用分数表示下图中的涂色部分。 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? “天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。” ——思想家老子 “解题时,往往不对问题进行正面的攻击,而是将它不断变形,直至转化为已经能够解决的问题。” ——数学家路莎?彼得 “什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。” ——众多的数学家 1m 3.14×4×2÷2+3.14×4 3.14×4×2 + + + =1- 一块正方形菜地,其中的 种青菜, 种韭菜, 种茄子, 种黄瓜。这四种蔬菜一共占这块菜地的几分之几? = “数形结合千般好, 数形分离万事休。” =1— = = = ( ) ( ) 5 8 单场淘汰制即每场比赛淘汰一支球队。

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