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二轮复习中专题的选取 主干知识专题 重点能力专题 社会热点专题 主干知识专题 等值线 气候 地形 环境 地球运动 重点能力专题 审题知识定位 材料图表阅读 区域 特征描述 社会热点专题 海洋 人口 生活中地理 区域作为考核的主要切入点 区域 形式 题号 南非(德班) 文字 1、2 陕西 文字 3、4 东南亚(泰国) 区域图 5、6 四川、甘肃 区域图 7、8 美国(波士华城市带) 文字材料 9、10 澳大利亚 区域图 36 黄河三角洲和珠江三角洲 区域图 37 区域作为考核的主要切入点 2009 日本(东京)、北欧、长株潭地区 2010 西欧、西亚(三城市)、南美洲(北部)、我国东、中、西部地区比较 2011 西亚(沙特)、澳大利亚(墨累——达令盆地 )、五大湖区、黄河中游地区 2012 南非(德班)、陕西、东南亚(泰国)、四川、甘肃、澳大利亚、黄河三角洲和珠江三角洲 二轮复习的几个问题 谢谢! 不当之处 请批评指正! * 第二轮复习的几点思考 杭师大附中 陈接新 二轮复习与一轮复习的区别 一轮复习 二轮复习 全面、系统 知识重组 查漏补缺 能力提升 基础知识 应试技巧 三轮复习? 区域综合分析 查漏补缺 区域综合分析 一轮知识框架:学生 二轮知识重组:教师 二轮复习与一轮复习的区别 一轮复习知识框架:自然、人文、区域 自然 人文 查漏补缺 区域综合分析 地壳物质组成 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 交通 资源环境 城市 人口 工业 农业 旅游 生物 水文 气候 地形 位置 二轮复习知识框架 突破教材体系,整合教学内容 知识重组 能力提升 查漏补缺 依据考“纲”、回归教材、完善知识体系 二轮复习与一轮复习的区别 看错题、想技巧,梳理解题思路 图变文、文变图,构建心理地图 地理图表 能力提升 规范答题 材料阅读 二轮复习与一轮复习的区别 应试技巧 现状分析 获取途径 复习什么? 怎么复习? 学生的问题 高考的要求 课堂、练习、答疑 知识点遗漏 能力缺陷 学生如何补差? 时间如何安排? 如何实效得分? 如何应考? 如何答题? 高考考什么 怎么考 36.(30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图,图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图,图3为图1中①—③三地的气候统计图。完成下列问题 (1)描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布,评价其铁矿石出口的优越条件。(10分) 纯属不懂,没有理解基本地理知识 气候干燥,有利于铁矿开采; 天气晴朗,有利铁矿运输 没抓住主要矛盾,把平常区位分析的因素进行罗列 市场广阔;劳动力丰富;低价便宜 没能抓住主要问题,把握问题要旨 与洋流方向相同顺流 与风向相同顺风 无冰期,港口不冻;季节河水运发达 未抓住关键词或用词不当,材料不能有效归纳 原料丰富;矿石发达;种类丰富;铁矿发达 评价铁矿石出口优越条件 将地理分布描述成分布特征 分布集中、分布密集、分布稠密、集聚程度高、铁矿稠密 审题不清,将生产地与出口地混为一谈 生产地和出口地分布在澳大利亚西北,相距很近;出口地分布在生产地附近;太平洋沿岸、印度洋沿岸等 方位错误 对地理位置的判读不准确 西北、西南 沿海、沿岸 数理位置(经纬度) 生产和出口地的地理分布 错误原因 学生答案 采分点 审题不清,答非所问 学生问题小结 基础不实,记忆模糊 思维定势,误导方向 逻辑不清,表达混乱 (1)教材重点 (2)学生弱点 (3)知识难点 (4)高考热点 复习内容的选取 2012高考题知识点汇总 地球运动 11(4分) 天气、气候 2、36(2)(14分) 生物 7(4分) 地形地质 4(4分) 农业 37(3)(10分) 工业 6、37(2)(14分) 城市 9、10(8分) 资源 8、36(1)(3)、37(1)(30分) 自然灾害 5(4分) 环境 1(4分) 旅游 3(4分) 2009 2010 2011 合计 地球 8 10 8 26 气候 20 12 12 44 地形 8 4 6 18 河流 0 0 12 12 海洋 0 0 0 0 生物 0 0 0 0 土壤 4 0 0 4 人口 0 0 0 0 农业 0 8 8 16 工业 9 0 12 21 城乡 16 12 4 32 交通 0 0 10 10 资源 0 0 0 0 灾害 0 4 0 4 环境 20 22 8 50 区域 15 20 8 43 等值线 0 4 8 12 地理信息 0 4 4 8 地球运动 4分 天气、气候 14分 生物 4分 地形地质 4分 农业 10分 工业 14分 城市 8分 资源 30分 自然灾害 4分 环境 4分 旅游 4分 2012年 2009 2010 2011 2012 合计 地球 8
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