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大学生课余时间活动安排的调查与思考 ——马克思原理实践教学作业 院系:软件学院 班级:11级软工一班 组别:第三组 组长:李 琦 目 录 问题的提出 调查设计流程 调查结果显示及分析 调查结论与建议 结 语 问题的提出 大学生课余活动安排调查的背景及意义 背景:大学生独立意识增强,课余活动时间 安排较多,课余活动质量逐渐下降, 导致大学生的专业课成绩普遍下降, 甚至导致引导方向及行为偏差。 意义:通过此项调查与部分解决方案,帮助 同学们能够重视自己的课余活动安排, 保证课余活动的质量,引导正确的思 想教育方向,更好的促进大学生的专 业学习与健康发展。 调查设计流程 小组成员任务分工 我们主要通过调查问卷的方式进行随机均等调查,随机调查300名平顶山学院的学生,其中男女比例为1:1,大一、大二、大三的学生均为100人,理科、文科生人数比例均等。这样保证了调查数据的可靠性。 小组人员分工: 李 琦:负责PPT制作与讲解 李存林:负责调查问卷设计 蔡 亮、陈 浩、陈会毅:负责散发调查问卷 冯 林、龚华杰、何晓玉:负责统计调查问卷 李军胜、李 帅:负责整理调研报告 调查设计流程 问题调查问卷设计 调查结果显示及分析 调查结果显示数据 平均每天学习时间: 百分之五十选择1-2小时;百分之二十选择3-4小时 百分之二十选择5-6小时;百分之十选择6小时以上 课外活动安排: 上网、玩游戏、谈恋爱人数占据大部分比例 参加社团活动人数比例紧随其次 自主学习人数比例很少 活动安排合理性: 只有百分之二十的人数比例认为活动安排合理 调查结果显示及分析 每个大学都会有许多不同种类的社团,这些社团都会有很多活动。从策划到组织再到参与都需要很多的人员,这也不难理解我们会花费大量的时间在参与社团活动方面。只是在参与这些活动的同时,我们应该分清楚哪些活动很有意义,哪些活动没必要参加。 进入大学的男女学生生理发展基本已经成熟,到了一个新的环境,孤独、空虚等等导致开始对爱情的渴望,因此大部分人会花费很多的时间去用来谈恋爱。大学的爱情虽是美好的,但也应该是有度的,如果两个人能够对未来有着较为清醒的认识,并为之共同奋斗,那么这样的爱情才是明智的。 回到宿舍,我们不难发现,绝大多数男生或者一部分女生整日都在沉迷于各种网络游戏,这些网络游戏种类众多,学生也会在玩游戏的时候养成潜移默化的一些不良习惯,接受到一些不健康的思想,这对我们的健康成长很不利。因此应当适度游戏。 大学学生有着众多聚餐聚会。同学聚会,干部工作聚餐,班级聚餐,宿舍聚餐等等,这些聚餐聚会每次都会花去至少三个小时,大量的聚会聚餐也会花费我们大量的时间,并且有些聚餐是不纯粹的。因此我们应该有选择的去聚餐聚会,聚餐的目的只是大家在一起交流交流感情。 调查结果显示及分析 调查结论及建议 合理制定课余活动时间表 适当适时地参与娱乐活动 多健身、多看书、多沟通 进行长、短期职业生涯规划 结 语 作为一名大学生,最重要的事情就是我们需要花费大多的时间来学习专业课,以及专业课之外的一些技术;在这些学习中,我们适当的选取一些可以针对自己缺陷及个人爱好的社团活动来锻炼自己完善自己以及提升自己的社交能力,为以后的工作锻炼提供基础。 而对于网游、聚餐聚会等等这些不是非常必要的事情一定要节制,树立自己远大的目标,珍惜每一秒,争取做一名合格的大学生。
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