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(广东专版)2015年中考英语专题十四复合句课件课件
* 第二部分 语法专题 专题十四 复合句 精讲必备考点 ◎ 考点一 宾语从句 考点二 状语从句 考点三 定语从句 考点一 宾语从句 宾语从句在主从复合句中起宾语的作用,既可作谓语动词的宾语,也可作介词、非谓语动词的宾语。 Ⅰ. 宾语从句的引导词 宾语从句的引导词 引导词 用法 例句 that 本身无义,引导陈述意义的宾语从句。在口语或非正式文体中常省略。 She said (that) she would come. 她说她会来。 引导词 用法 例句 if whether 意为“是否”,引导疑问意义的宾语从句。在句中不作句子成分,但不能省略。如果强调“究竟是……还是不……”,可在句末加or not,此时的宾语从句的引导词只能用whether。 Can you tell me if / whether you can come here tomorrow? 你能告诉我你明天能来这里吗? I’ll wait to see whether your words are true or not. 我会等着看你说的正确与否。 who,whom,what,which, whose 特殊疑问词,引导特殊疑问意义的宾语从句,在从句中可作主语、表语、宾语或定语,不能省略。 I don’t know who could help me. 我不知道谁能帮我。 引导词 用法 例句 how, when,where,why 连接副词,在宾语从句中作状语,不能省略。 Please tell me when you were born. 请告诉我你什么时候出生的。 Ⅱ. 宾语从句的语序 宾语从句的语序是陈述句语序,即主语在前,谓语在后。 He said he could drive a car when he was 18. 他说他18岁的时候就会开车了。 Ⅲ. 宾语从句的时态 宾语从句的时态 主句时态 从句时态 例句 一般现在时 根据实际需要的各种时态 I remember he gave me a book yesterday. 我记得他昨天给了我一本书。 一般过去时 过去的某种时态 He told me that he would take part in the long jump. 他说他将参加跳远。 注意: 当宾语从句表示客观真理时,无论主句是哪种时态,从句都用一般现在时。 Our teacher told us that the earth travels around the sun. 老师告诉我们,地球绕着太阳转。 Ⅳ. 宾语从句的否定转移 当主句的主语是第一人称且谓语动词是think,believe,guess,suppose等时,宾语从句若要表示否定意义,则要通过将从句的否定词转移到主句来实现,即否定主句中的动词。 I don’t think he will come tomorrow. 我认为他明天不会来。 Ⅴ. 宾语从句的简化 宾语从句在一定条件下,可以简化为“特殊疑问词 + 不定式”或“it + 形容词 + 不定式短语”,甚至名词或名词短语。 He didn’t know where he could go. = He didn’t know where to go. 他不知道去哪里。 The students found it was difficult to learn English well. = The students found it difficult to learn English well. 学生们发现学好英语很难。 I don’t believe what Tom said. = I don’t believe Tom’s words. 我不相信汤姆说的话。 Ⅵ. 可以跟宾语从句的形容词 某些形容词后面也可以跟宾语从句。这类形容词主要有:sure,certain,glad,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等。 I’m sure you can learn English well. 我确信你可以学好英语。 【典例精析】 1. — I don’t know __________. — Because he has to look after his mother. A. why he is leaving B. why is he leaving C. whether he is leaving D. whether is he leaving 解析:宾语从句的语序应用陈述句语序,排除B、D;由答语中的because可知,问句中的宾语从句应由why引导。 答案:A。 2. What a nice pap
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