历年浙江高考卷拼音复习.pptVIP

2012.9.13 高考链接 高考考查范围 1、考题涉及字音都是现代汉语普通话的读音，不含方言读音、古汉语读音。 2、考查动态语言中的汉字读音，一般为词语中加点字的读音。 3、考题主要包括形声字误读、形近字误读、多音字误读、难读字误读。 4、 设题形式：正选－无错误、负选－有错误、同选－读音相同、异选－读音不同。 一、形声字误读 1、声旁的声母变化了。 例如“刹那”的“刹”读chà,不读shā。 “纤维”的“纤”读xiān,不读qiān。 2、声旁的韵母变化了。 例如“仓颉”的“颉”读jié,不读jí。 “马厩”的“厩”读jiù,不读jì。 3、声旁的声母、韵母全变了。 例如“泥淖”的“淖”读nào,不读zhuó。 “山岚”的“岚”读lán,不读fēng。 二、形近字错读 例如： “谄”与“馅”“陷”相近，将“谄”chǎn错读成xiàn； “掣”与“擎”相近，将“掣”chè错读成qíng 三、多音字误读 例如：“澄清”，它可作形容词，形容水清亮；也可作动词，是搞清楚、弄明确或让流体杂物沉下去。 如“这个问题需要澄清”，读chéng， 如“把药澄清了再喝”，就要读dèng 例如：“剥花生”的“剥”读bāo, “剥削”的“剥”读bō 四、难读字的错读 除了掌握3500个常用字以外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已