大学生 学业 就业 创业课件.pptVIP

10级工商企业管理二班 主题班会 第一步：班会主题 主题是 我们的生涯：学业- 就业- 创业- 我们的终生事业 参加者：专家 系部领导??部分学生家长?全班同学！ 希望同学们积极参与与讨论。 大学生究竟学什么 “专业空泛，感觉学不到什么。”“学习没压力，只为了一场考试？”“不知道读大学究竟在读什么！”……高等教育在不断改革，大学生怎么看？，不少学生对高等教育现状存在诸多困惑。 是学生学习态度出了问题？是教师教学模式存在不足？还是现行的高校教育体系需要进一步改革？ 大学生的困惑 困惑一 ：人文类专业学习空而泛，学生质疑学而无用 困惑二：学习懒散缺乏动力，学习只为期末考试？ 困惑三：评价体系不离学习成绩，好成绩等于好能力？ 困惑一的案例 华南理工大学工商管理专业的大三学生阿妍说：“微宏观经济学、市场营销学、生产管理等，好像我们什么科目都要学，到头来却感到空而泛，没什么学得精。她认为她的专业内容学得多，导致最终什么都只是略知一二。 专家解读：大学求“渔”而非“鱼” 困惑二 把一个学期的书在期末考前一个月内看完”；“期末考前在图书馆度过的一个月，一般要完成三件事：预习、学习和复习”；许多大学生反映大学的学习压力仅限在期末考前的一个月。 这样的意义是什么？ 从开学到期末考试前全是玩。（上网玩游戏 逛街，上课睡觉玩手机）我们的能力能得到提高么？ 困惑三 “要说大学完全没有压力也不