儿童发展心理学幻灯片.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约4.22千字
  • 约 57页
  • 2017-05-21 发布于河南
  • 举报
第五章 学龄前儿童的心理发展 ; ;一、幼儿期儿童身体的生长;一、躯体和骨骼肌肉系统的生长 (一)躯体的生长 一般来说幼儿躯体的生长首先表现在身体外形各部分的比例变化上。 下面看一张图片 ;;这一阶段的幼儿身体发育速度稍逊与婴儿期,但也是很快的,身高平均每年大约增长7cm,到6岁时,可达118cm左右,体重平均每年增加2公斤,到6岁时,可达21公斤。 据研究这期间的儿童的身高是他成年期身高的一个较好的预期指标,两者的相关约0.70. (二)骨骼肌肉系统的生长 幼儿期肌肉组织的发育想当快。幼儿的体重每年都在增加,而其中75%的增加是肌肉发育的结果。;;二、神经系统的发展; (一)大脑结构的发展 脑重的增加 神经纤维的增长及其髓鞘化的基本完成 整个大脑皮质达到相当成熟的程度;1.脑重的增加 年龄 脑重 占成人(脑重1400克)的比例 新生儿 390 25% 3岁 990~1011 75% 6、7岁 1280 91% 从上可以看出,个体脑重量的增长到幼儿期基本完成。;;;;(二)大脑机能的成熟 1、兴奋和抑制的过程不断增强,且二者日趋平衡。 2、条件反射易建立,而且较巩固 ;;;分化抑制:只给条件刺激物强化,其他刺激不予强化,这样其他刺激的反

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档