微生物遗传育种课件绪论.pptVIP

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微生物遗传育种课件绪论

---THE END--- 以下是公司裡面出現的不好的現象: 恶意损坏公共财物 以下是公司裡面出現的不好的現象: 吃饭不要浪废食物 道德與生活 從字義看兩者的意義與差別: 1、倫理的意義: 倫—類別、關係;理—紋理、道理。 倫理—人類社會裡種種身分間合理的關係,行為分際(做人要守本分)。(哪些人際關係、身分) 2、道德的意義: 道—道路、道理;德—獲得。 道德—走人走的道路,便可獲得人的待遇。(不走捷徑、不誤入歧途→尊嚴、榮譽)人道 (ps.如何批評一個人罔顧為人?) 道德與生活 1、利己: 理性認識到遵守規範有利於己。(奸商 / 信譽商人) 2、利人: 追求人性中的真、善、美。(崇高的可能性)。 (愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之;德不孤必有鄰。)(典範在夙昔--林靖娟、鐵達尼號的樂師、德雷莎修女、史懷德….) 3、利己利人: 兼顧自我理想與社會進步。Bill Gates? 不做”損人利己”之事。 Ps.回想郭爾堡的道德認知理論、馬斯洛的需求層次理論。 * * 微生物遗传育种学 Genetic Breeding for Microorganisms * 小麦育种专家李振声 获2006年度国家最高科技奖 * 李振声长期从事小麦与偃麦草远缘杂交与染色体工程育种研究,育成小偃麦八倍体、异附加系、异代换系、易位系和小偃4、5、6号等系列小麦良种。 利用偃麦草蓝色胚乳基因作为遗传标记性状,首次创制了蓝色单体小麦系统、自花结实缺体小麦系统,建立了选育小麦异代换系的新方法--缺体回交育种法,为小麦染色体工程育种奠定了基础。 开展了小麦高效利用土壤氮、磷营养元素研究,完成了种质资源筛选、生理机制、遗传规律和育种研究,开辟了作物营养遗传育种研究的新途径。 袁隆平——水稻育种,获2000年国家最高科技奖 * 教材: 《工业微生物育种学》(第三版), 施巧琴、吴松刚主编,科学出版社,2009 * 主要教学参考资料 《微生物遗传育种学》, 廖宇静编,气象出版社,2010 《工业微生物遗传育种学原理与应用》,金志华编著,化学工业出版社,2006 《工业微生物育种学》,诸葛健主编,化学工业出版社,2006 《新编遗传学教程》,李惟基主编,中国农业大学出版社,2002 《微生物药物学》,陈代杰编著,华东理工大学出版社,1999 《微生物分子育种原理与技术》,汪天虹主编,化学工业出版社,2005 《现代遗传学》,赵寿元、乔守怡编,高等教育出版社,2003 《现代微生物遗传学》,陈三凤、刘德虎编,化学工业出版社,2003 * 本课程内容及安排(36学时) 绪论(1学时) 突变与修复(5-6学时) 遗传重组与转座(4-5学时) 诱变育种(2学时) 代谢控制育种(2-3学时) 杂交育种(3-4学时) 分子育种(5-6学时) 高通量筛选(2-3学时) 前沿研究进展(2学时) 复习(2学时) 课堂活动(4-8学时) 第1章 绪论 * 本章重点 无 * 本章难点 无 * 第一节 工业微生物及其应用 对象:工业微生物 工业微生物:是指在发酵工业中已经应用或具有潜在应用价值的微生物 目的:选育优良菌种,提高发酵工业产品的产量和质量,简化工艺条件,进一步开发和利用微生物资源,增加发酵工业产品的品种,创造经济效益和社会效益(产量、质量、工艺、新品种) 1929:Fleming,点青霉(Penicillium notatum),1-2u/ml,发表于1929年6月的英国《实验病理学》杂志上 1943:产黄青霉(Penicillium chrysogenum), 20 u/ml 目前:70000 u/ml以上 * 工业微生物及其应用 氨基酸 抗生素 微生物酶制剂 有机溶剂和有机酸 核酸类 微生物多糖 微生物生理活性物质 维生素类生理活性物质 激素类药品 食品 单细胞蛋白 微生物环境净化 微生物冶金 * 第二节 遗传学及其研究对象 遗传学,主要研究 遗传物质的结构与功能 遗传信息的传递与表达 由英国遗传学家贝特森(W. Bateson)于1909年提出 包括: 经典遗传学(传递遗传学) 分子遗传学 群体遗传学 * 经典遗传学: 遗传物质纵向传递的规律以及基因型与表型的关系 分子遗传学: 研究基因的结构、功能和横向传递 群体遗传学: 研究群体中基因频率和基因型频率以及影响其平衡的各种因素 * 遗传学的特点: 推理性 研究方法是根据自然现象或实验数据推理出一种假设,然后通过实验加以验证; 多学科交叉融合 生物化学、细胞生物学、统计学、…… 发展快速 新理论、新技术、新成果…… 应用性 微生物育种学、优生学、生物工程学、…… * 第三节 遗传学的形成与发展 孟德尔以前及同时代的

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