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01-01会计含义职能目标课件
会计学基础 第一章 总论 会计学基础 第一章 总论 会计学基础 第一章 总论 会计学基础 第一章 总论 会计学基础 第一章 总论 欢迎大家学习 会计学原理课程 主讲教师:李姗姗 系别:经管学院会计教研室 电子邮箱:lss925@hpu.edu.cn 会计学基础 第一章 总论 “会”和“计” 會 合 聚合、合计、计算、记录 曾 增的假借字,增加,增多 計 言 直言,正确无误,真实无欺 十 数之具,东西南北四方汇于中央 会,总和计算,岁会计,零星计算,月计 记账、算账 会计学基础 第一章 总论 《会计学原理》课程基本信息 一、课程名称:会计学原理 二、学时学分:32学时,周4学时,2学分 三、先修课程:本课程为管理类专业基础课,先修课程为微观经济学及管理学原理等 四、使用教材:《会计学基础》,武汉理工大学出版社 五、教学方法:本课程主要采用以教师课堂讲授为主、课堂提问、当堂测试、课堂讨论等方法为辅的教学方法,启发、鼓励学生的独立思考能力,通过讨论和测试等加强学生的记忆和理解。 会计学基础 第一章 总论 六、教学手段:采用传统教学与多媒体教学相结合的方式。 七、考核方式:本课程为考试课,闭卷考试,百分制,其中:平时成绩占30%,期末成绩占70%。 会计学基础 第一章 总论 第一章 总 论 会计学基础 第一章 总论 本章内容提示 本章主要介绍了会计的基本理论和基本概念,包括会计和会计学的基本概念,会计的职能、对象与目标、会计核算的前提条件、核算原则、核算方法和会计工作组织。 第一节会计的含义、职 能和目标 总 论 第四节会计核算原则 第三节 会计要素 和会计等式 第二节会计核算的基本前提 第五节会计方法 会计学基础 第一章 总论 第一节 会计的含义、职能、目标 会计的产生与发展 会计的概念 会计的职能 会计的目标 会计学基础 第一章 总论 会计的产生 人类会计行为产生是以人类生产行为的产生、发展为根本前提的。 原始社会末期,生产有了剩余,人类已经开始从事生产、交换、分配和消费的活动,人们需要计量,一个有记录的时代开始了。只是当初的会计记录是由生产者在“生产时间之外附带地把收支、节余等记载下来,只有当社会生产力发展到一定阶段和水平时,会计才从生产职能中分离出来,成为独立的职能,由专人进行负责。 。 会计学基础 第一章 总论 结绳记事 在原始社会末期,最简单的“结绳”、 “刻板”、“刻石”计量的记录 行为标志着会计的萌芽。 会计学基础 第一章 总论 原始社会、奴隶社会 ——封建社会的会计,以会计专职人员的出现和官厅会计机构的产生为标志。 会计的发展 20世纪50年代以后的会计,以管理会计的形成及会计电算化的出现为标志。 15世纪以后的会计,以借贷记账法的产生及应用为标志。 古代会计 近代会计 现代会计 会计学基础 第一章 总论 古代会计 《周礼·天官》一书中 出现了“会计”一词。 “四柱结算法” 旧管+新收=开除+实在 龙门账、四脚账 西周 唐宋 明清 秦 统一度量衡,使货币成为会计核算的主要计量工具 马克思说:货币一经产生就天然的成为会计的工具。 会计,以参互考日成,以月要考月成,以岁会考岁成 会计学基础 第一章 总论 近代会计 近代会计是指从运用复试记账法到20世纪50年代以前的时期。 中世纪的地中海沿岸,有一些城市已成为世界贸易的中心。其中,尤以意大利的佛罗伦萨、热那亚、威尼斯等地的商业和金融业特别繁荣。而日益发展的商业(以合伙的组织形式为主)和金融业则要求不断改进和提高已经流行于这三个城市的复式记账方法(复式记账技术首先来自银行的存款转账业务)。 会计学基础 第一章 总论 什么是借贷记账法? 1494年,意大利数学家卢卡·帕乔利在其出版的《算术·几何·比及比例概
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