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实验室安全与防护 通识 一、前 言 1.1 概述  （1）国家对高校实验室安全工作越来越重视， 陆续发布了一系列相关的法规和制度；  （2 ）近年来高校实验室安全事故频发，造成了 严重的财产损失、人身伤害和科研资料 （教师 的积累、学生的论文）的损失；  （3 ）各高校对实验室安全已越来越重视。 1.2 高校实验室的特点  种类多（化学、材料、生物、医学、辐射、 机械、电子电力、能源等）  分布广－－几乎每个大楼都有  许多科研实验室以学生为主，且流动性大  教育培训不规范、管理难  师生平时观念：不出事就是安全？  安全投入少、设施不完善  实际上安全事故时有发生——就在我们身边！ 1.3 实验室事故主要类型  火灾、爆炸（危险化学品、电气） 最容易发生、财产损失最大  毒性物质泄漏 发生频率略小，但最易造成人身伤害  生物安全 （一旦发生就是大事！）  电伤害  辐射伤害  机械切割、冲击等伤害  溢水、漏水 1.4 实验室事故频发生的原因  重视不够、缺乏安全环保意识 安全工作无量化性产出，领导重视不够 事故、损失未伤及自己，普遍容易忽视  安全知识不够，缺乏自主的学习  不良的习惯（不按规定、贪方便、懒惰）  疲劳疏忽  基础设施条件较差  紧急事件处理能力不足（缺少预案和演练） 1.5 做好高校实验室安全工作的意义 （1）保护国家财产安全，保障师生健康与安 全，保护科研成果； （2）贯彻以人为本精神，培养创新型人才， 社会主义合格建设者、可靠接班人； ——没有安全环保意识的学生是有缺陷的， 走出校门后，对社会发展也是不利的。 （3）创建“绿色、平安、和谐校园”、建设 环境友好型社会。 二、相关的安全工作 化学安全 生物安全 辐射安全 水、电安全 机械安全 特种设备安全 设施、设备安全 2.1 化学安全 2.1.1化学品管理 要 求  建立试剂台帐——清点存量、避免浪费、合理支配  做好化学试剂、溶液的标识工作 ——名称、性质、配制人（使用管理人）、配制（开 启）时间  合理存放化学品，及时清理过期和废弃化学品 （1）存放点必须通风、隔热、安全 （2 ）分类摆放、整齐 强酸与强碱、氧化剂与还原剂不得混放、…… （3 ）不得存放大桶试剂和大量试剂 （4 ）不得无盖放置 案 例 08年11月16 日 中国农业大学(东区)食品学院大楼火 灾造成损失：由于酒精遗洒，引起一实验室突然起火， 过火面积 ，150平方米左右。  1999年4月9 日，太原机械学院“4.29” 重大爆炸伤亡事故 造成后果： 化工实验室爆炸,死亡4人,其中年 龄最大的年仅37岁（副教授）。 爆炸原因：爆炸原因：实验室过氧化甲乙酮 引发的爆炸过氧化甲乙酮含-O-O-基团，很 易热分解，着火感度很高，且具有传爆性， 危险性很大 2008年7月11 日，位于云南大学北院英华园内 的微生物研究所楼510室发生爆炸，3年级在读 博士研究生刘卫红，当时在实验过程中收集实 验废料，因操作不当引发爆炸，被炸成重伤。 2.1.2 剧毒品安全 要 求  严格执行 “五双”制度 双人领取 双人运输 双人双锁保管－－同时到才能开启 双人使用 －－及时记录、返回保险柜 －－设立专门存放点，配备监控警报装置 －－没有专门房间时保险柜必须固定  申够须经保卫处审批  不得私自从外单位获取剧毒品，如确实需要必 须向学校申报审批  建立剧毒品使用台帐  残余、废弃的剧毒品或空瓶必须交回危险品仓 库  易制毒品、易制爆品、爆炸品需严格管理 案 例  1994年11月北京某 著名高校化学系学生朱令 铊中毒。 （嫌疑人的哥哥暗 取证据，网上求医第一例， 95年4月才用普鲁士蓝解毒 剂，100％残废） 1