第四册第二章复习1 浙教版.ppt

呼吸系统的器官组成 呼吸（呼气和吸气）过程 动物、植物呼吸情况 光合作用的场所、条件、产物及实验设计 二氧化碳的物理、化学性质 光合作用和呼吸作用的区别与联系 氧循环与碳氧循环的途经 几个重要的知识点： * 生物的呼吸 人的呼吸 呼吸运动 动物的呼吸 结构 功能 呼吸系统 植物的呼吸 第四节生物是怎样呼吸的 * 总结 吸入空气 呼出空气 鼻腔 气管（支气管） 肺泡 肺 氧 毛细血管 （扩散作用） 二氧化碳 * 1.下列各项中，组成人的呼吸系统的是（ ） A. 鼻、咽、喉 B.呼吸道和肺 C.气管和肺 D.气管、支气管和肺 2.下列不属于平静呼气动作的是（ ） A. 肋间外肌舒张 B.膈肌舒张 C.膈肌收缩 D.肋骨下降，胸腔容积变小 3.植物的呼吸作用进行的时间是 （ ） A. 白天 B.晚上 C.在光的情况下 D.昼夜 B C D * 第五节光合作用 光 合 作 用 光合作用 二氧化碳 光合作用与呼吸作用的关系 光合作用意义 制取 性质 用途 区别 联系 场所 物理性质 化学性质 涵义 实质 * 光合作用 阳光（光能） 水 二氧化碳 有机物（化学能） 氧气 构成生物体 供生物呼吸 供生命活动需要 * 1.光合作用的产物是（ ） A. 氧气和淀粉 B.氧气和蛋白质 C.氧气和脂肪 D.氧气和各种有机物 2.写出植物光合作用过程的表示方式: 写出植物呼吸作用过程的表示方式: 水 + 二氧化碳 光 叶绿体 淀 粉 + 氧气(贮存能量) D 淀粉＋氧气－＞水＋二氧化碳＋能量 * 3.在一个密封容器中，放置绿色植物，让它受阳光的作用进行生长活动，并昼夜测定容器内氧气的含量。如图所示正确的图是（ ） Ｃ * 4。在温室中种植蔬菜，适当增加空气中的 的浓度，可加速 作用的进行，提高蔬菜产量。水稻、小麦的种子应干燥贮藏，以减弱其 作用，保持品质。 5.在太阳光照射下，绿色植物（ ） A、直接将太阳能贮存在植物体内 B、只进行光合作用，贮存能量 C、既有能量的贮存又有能量的释放 D、温度上升的很高，从而使贮存的 能量大大增加 CO2 光合 呼吸 C * 阅读下图,你能说出光合作用和呼吸作用的区别和联系吗? * 区 别 光合作用 呼吸作用 场所 细胞 细胞 条件 在 下才能进行 有光无光都能进行 气体变化 吸收 放出 . 吸收 放出 . 物质变化 有机物 有机物 能量变化 能量 能量 联系 呼吸作用所分解的 是光合作用的产物;呼吸作用所释放的 正是光合作用贮存在有机物中的 ,植物进行光合作用所需要的能量正是呼吸作用所 的能量. 6.光合作用和呼吸作用的关系: 光 CO2 O2 O2 CO2 合成 分解 吸收 释放 有机物 能量 能量 释放 * 7.实验室里制取二氧化碳都要用到的一组仪器是 ( ) A．广口瓶、长颈漏斗、导管、集气瓶 B．大试管、集气瓶、水槽、导管 C.酒精灯、广口瓶、漏斗、烧杯 D．烧杯、玻璃棒、长颈漏斗、集气瓶 Ａ * 8.如图是制取和验证CO2化学性质的装置图， 试回答下列问题： （1）写出有标号的仪器名称： a______ b_______ c______ （2）装置1是制取CO2装置，内装的药品是： （写名称）________和_______。反应现象_____________ （3）用装置2来检验CO2，则盛放的试剂是______ ，反应现象_______。 （4）用装置3证明CO2与水反应生成碳酸，除水外还应加入的试剂是： _______________，实验现象是___________________ （5）装置4中放有燃着的高低不同的蜡烛，观察到的现象是______________ 这个现象说明CO2具有的性质是______________、_____________ 长颈漏斗 烧杯 广口瓶 碳酸钙 稀盐酸 气泡冒出 澄清石灰