简谐振动实验 ppt.ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
简谐振动实验 ppt

简谐振动的研究 实验装置 实验目的 通过在气垫导轨上的实验,研究谐振子模 型的运动规律和主要特征。 实验示意图 光电门Ⅰ 光电门Ⅱ 气垫导轨 * 原理和方法 在水平的气垫导轨上,组成一个简谐振动系统, 根据牛顿第二定律和胡克定律得到运动方程 方程的解是 其中A是振幅,Φ是初位相。 振子的圆频率和周期为 * ●验证振动方程 振动方程中,x和Sin(ωt+Φ)成线性关系,可 以用图解法来验证振动方程。 ●验证周期公式及主要特征 验证周期和振幅无关;和初位相无关以及周期 公式。 本实验有两个主要内容 * 仪器和器材 ●气垫导轨和滑块 气垫导轨的剖面是中空的 铝制型材,两面有两排小孔. 有压缩空气喷出,使滑块和导轨之间形成空气膜,产生一个 近似于没有摩擦的环境。 气垫导轨 挡光片 滑块 压缩空气 光电门 滑块 挡光片 气垫导轨 * ●多功能测试仪 实验中我们使 用的是华东师范 大学科教仪器厂 生产的CS—Z智能 数字测试仪,实 验中我们只是使 用了其中的两种 功能。 * 多功能计时器的工作原理 ●多功能计时器的工作状态只有 “计”、“停”两种,实验中要测量 振子通过距离x所需要的时t ,必 须使用如图的挡光片,这样它通 过两个光电门时就会分别产生 “计”、“停”两种工作状态,记录 时间t.也可以测量平均速度。 * ●如果要测量光电门所在位置的速 度,那么通过一个光电门时要有两次 挡光,因此,跟滑块一起运动的挡光 片必须是带有开口槽的,这样通过一 个光电门时才能有两次挡光,滑块通过 一个光电门的平均速度为 ?s 可以近似地认为它就是滑块通过光电门时的速度.本实验中,测量周期时,要求使用带有开口槽的挡光片。 * ●电子天平 用来秤重滑块 及附加质量块 的质量。 * ●其它器材 四副弹簧、附加质量块、挡光片等 * 实验内容 1.调节导轨水平 ●静态调节●动态验证 L 光电门 气垫导轨 滑块 两点注意:1.滑块由静止释放; 2.滑块应该放在导轨中央 * 2.测量数据,验证位移方程 ●调节多功能测试仪 挡光片要用条型的。 打开电源,显示“HOLLE”,按选择键一次, 显示“1pd”,仪器进入测量状态。按下执行键, 显示消失,测量完成后,要重新测量必须复位, 再次按下执行键复位,重新测量,要求进行多次 测量(五次)。 * ●调节光电门的位置 设置第一个光电门位置:使它处在系统 平衡位置处,此时初相位Φ为零。 ●测量x~t数据 在系统平衡位置左面20cm 处释放滑块 (振幅20cm),改变5~6次x,要求进行多次测量,每个x记录5个时间t,取平均值,计算Sinωt,画出x~Sinωt图,验证位移公式。 * x/cm t/Sec 数据记录表格 * 3.验证周期公式 ●调节多功能测试仪 挡光片要用带有开口槽的。 打开电源,按选择键六次,显示“6pd”,按下 执行键,显示“1”,按选择键,设置周期数,(测量 1、2,3…个周期,要设置1,2,3…),按执行键, 显示“YES”,测量完成后再按下执行键,重新测量。 ●验证周期和振幅、初位相无关 1.改变释放点位置,验证周期和振幅无关; 2.改变光电门Ⅰ的位置,验证周期和初位相无关。 * ●验证周期公式 将周期公式两边取对数 根据提供的四副弹簧和附加质量块,取得 6种以 上的 值 、测得相应的周期,要求进行多次测量,每钟组合测5次周期取平均,作出 图,求出斜率和截距,检验它们是否符合上式的要求。(m由电子天平测量) * 补充:作图法 直观、形象,准确度要差一些. 实验图线的绘制: 图纸大小的选择 坐标的标记和分度 实验点的标志 图线的描绘 图线的注解和说明 * 图纸的描绘 * 注意点: 1.坐标轴的起点坐标不一定为零,原则是使作出的图线充满整个图纸。 * 2.坐标轴的分度:作图纸的最小分度 代表有效数字准确数的最后一位。 3.实验点的标识必须明显、突出。 例如,可以用“ ”等符号。 * 图解法: 外推法: 可以方便地得到实际上难于测量的点的量值。 求经验公式: 用解析法和图解法可以求得经验公式,也可以利用图解法求得截距和斜率,进而求得相应的物理量。 注意:不能用实验点求斜率。 *

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档