4.1透镜教案1.docVIP

第一节 透 镜 一、教学目标 1.能识别凸透镜和凹透镜。 2.认识凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。 3. 知道透镜的主光轴、光心、焦点、焦距等概念。 二、教学重点和难点 凸透镜对光的会聚作用，凹透镜对光的发散作用。 三、教学用具：凸透镜、凹透镜、烧杯、水槽、多媒体设备一套 四、教学方法： 本课采用“猜想——验证法”教学，即：运用已有知识，结合具体事例，进行合理猜想，最后巧妙设计实验验证结论。根据本节内容，采用此方法两次循环使用，事半功倍，成功突破重点。 五、教学过程; ㈠创设情景，设疑导入 利用光的折射规律作出光在空气与玻璃三棱镜交界面发生折射现象的光路图，并找出偏折的共同点。(课件) 人们利用玻璃透光且形状不同时对光的偏折情况不同，把玻璃磨制成各种镜子来为人们服务。（课件）它们的表面都是球面的一部分，这种镜子叫透镜。它们对光都有什么作用呢？我们今天就来研究这个问题。 ㈡教师引导、学生探究 ⒈透镜的种类及几个概念 ⑴透 镜 的 种 类 ①同学们请观察透镜组，并借助于擦镜纸，摸一下透镜，根据透镜的厚薄程度给透镜分类。讨论透镜能分几类？ ②讲解：透镜有两类。中间厚边缘薄的叫凸透镜。中间薄边缘厚的叫凹透镜。 ③判断：下列透镜哪些是凹透镜？哪些是凸透镜？（课件）戴眼镜的同学请判断：近视镜是什么透镜？远视镜是什么透镜？ 如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜叫薄透镜