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- 2017-05-22 发布于河南
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《 质量》导学案(第一课时)
《 质量》导学案(二课时)
第1课时 课型:新授课
班级?????姓名?????学号?????
【学习目标】
1、知道质量的初步概念及会利用质量的单位进行简单的单位之间的换算;
2、知道质量是物体本身的一种性质,它不随物体的形状、状态、位置等因素的变化而变化;
3、通过实际操作,掌握托盘天平的使用方法;
4、学会用天平测量固体和液体的质量;
【学习重难点】
重点:1、质量的单位及其性质;
2、通过实际操作,掌握托盘天平的使用方法。
难点:掌握托盘天平的使用方法。
【情境导入】请同学们观察讲台、课桌。它们是由什么东西组成的?讲台和课桌哪个含有的木材多?
铁锤和铁钉都是由铁组成,并让学生分析铁锤与铁钉含有的铁的多少。这一节课就让我们来学习有关质量的知识
【自主学习与指导】
任务一:阅读《质量》回答
1._____________________________________叫质量,通常用字母_______表示。
2.质量的国际单位是_______,符号是_______。常用的还有_______、_______、_______等,它们同千克的关系是:1t=_______kg 1g=_______kg 1mg=_______kg
3.当物体的位置、形状、状态、温度发生改变时,它的质量_______(变化,不变),这说明质量是物体本身的一种属性,它不随物体的____
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