《船舶结构与设备》教学大纲 大连.doc

《船舶结构与设备》课程教学大纲 一、课程名称 1、中文名称：船舶结构与设备 2、英文名称：Ship’s Structure and Equipment 二、课程简介 本课程主要介绍船舶常识、船体结构与船舶管系、甲板设备(锚设备、舵设备、起重设备、系泊设备及船舶系固设备)、船舶水密装置与堵漏及船舶修理等内容。 三、适用专业 航海技术、航海技术（航运管理） 四、课程在教学计划中的地位、作用和任务 本课程是航海技术专业本科生的一门必修课，为核心课程。其作用与任务是使学生熟悉和掌握船舶结构和各种设备的组成、规范要求及正确使用、管理和保养等知识。对船舶管系的布置与功用、船舶修理种类等内容亦作总体介绍。 五、课程内容和教学要求 1、船舶常识、船体结构和船舶管系 内容包括：船舶常识、船体结构和船舶管系。 教学要求：通过授课和参观船体结构模型，掌握船体结构的基本形式和船体各部位结构的特点，了解船舶各种管系的布置与功用。 2、船舶设备 内容包括：锚设备、系泊设备、舵设备、起重设备、船舶系固设备及船体水密装置与堵漏设备。 教学要求：通过授课、实验和参观船舶甲板设备模型，掌握锚、系泊、舵、起重等设备的组成、规范要求及其使用管理和保养。了解船舶系固设备的种类与维护保养、船体上开口的水密装置与堵漏设备的使用方法与管理。 3、船舶修理 内容包括：船舶修理的种类 教学要求：通过总体介绍与学生自学，使学生基本了解船舶修理的种类、时间间隔及要求。 六、课时安排计划 周次 周学 时数 内 容 教学时数 课外 时数 教学组织 方式 说明 1 4 第一章 船舶常识 船舶的基本组成与主要标志 船舶种类与特点 第二章 船体结构与船舶管系 第一节 船体结构 3 1 4 多媒体或课堂教学 船体结构部分内容自习 2 4 第二章 船体结构与船舶管系 船体结构 4 4 多媒体或课堂教学 3 4 第一节 船体结构 第二节 干货船管系 第三章 锚设备 第一节 锚设备的组成与作用 3 1 4 多媒体或课堂教学 4 4 第三章 锚设备 第二节 锚的种类与结构 第三节 锚链的组成与标记 第四节 锚机的种类、结构与要求 第五节 锚设备的检查和保养 第六节 锚设备的操作 第四章 系泊设备 第一节 系船缆 第二节 系缆的名称与作用 第三节 系泊设备的组成 2 2 4 多媒体或课堂教学 锚设备的检查、保养和操作内容自习 5 4 第四节 系泊设备的检查、保养和使用注意事项 第五节 系离码头作业概述 第六节 系泊标准用语 第五章 舵设备 第一节 舵设备的作用、组成及几何与有效舵角 第二节 舵的种类 第三节 操舵装置 1 3 4 多媒体或课堂教学 系泊标准用语自习 6 4 第四节 操舵装置控制系统 第五节 自动舵 第六节 自适应舵与自动驾驶仪 第七节 舵设备的检查与保养 第八节 舵令及操舵基本方法 第六章 起重设备 第一节 滑车、绞辘和索具 第二节 起重机 2 2 4 多媒体或课堂教学 舵令自习 7 4 第三节 轻型吊杆 第四节 起重设备的检查与保养 第五节 货舱盖与舱内设施 第七章 船舶系固设备 第一节 定义 第二节 非标准与半标准货物系固设备 第三节 标准货系固设备 第四节 系固设备的检查、维护保养和使用注意事项 2 2 4 多媒体或课堂教学 舱内设施 自习 非标准货物系固设备及系固设备的检查、维护保养和使用注意事项由学生自习 续上表 8 4 第八章 船体上开口的水密装置与堵漏 第九章 船舶修理概述 起重设备 船体结构与甲板设备教学模型 舵机 自动舵 2 1 1 4 多媒体或课堂教学 演示性 实验 演示性 实验 讲课与学生自习相结合 9 4 操舵 4 验证性 实验 10 4 考试 五、实验内容 （一）舵机 （二）自动舵 （三）操舵训练 （四）起重设备 （五）船体结构与甲板设备教学模型 六、课程设计：无 七、课程实习：有条件参观实船 八、教材与主要参考书： 1、教材：《船舶结构与设备》 金永兴、伍生春编著 人民交通出版社 2004 2、主要参考资料： 1)《钢质海船入级规范》　 人民交通出版社出版 2)《海船法定检验技术规则》 人民交通出版社出版 3)《船舶结构与设备习题集》 伍生春编著 3、《船舶结构与设备》网页内容（船艺教研室开发） 九、教学手段 1、教学要求：多媒体教学或课堂教学 2、课件来源：自制 3、是否提供课堂讲义：否 4、其他教学手段： 实验及利用课外时间参观船体结构与甲板设备教学模型 十、考核方法及要求 1、考核方式：考试 2、考核范围：结合中华人民共和国海事局关于《海船船员二/三副适任考试和评估大纲》确定 3、成绩评定标准：考试成绩 4、是否采用试题库：