五年级小学生学习习惯培养.docVIP

五年级小学生学习习惯培养 内 容 具 体 要 求 1 课前预习 查阅有关资料，理解所学内容（词意、内容梗概，写作意图等），对有关问题加以认真思考，自觉完成预习作业，不懂处做好标记，主动质疑。 2 认真听课 抓住重点与关键处，做好课堂笔记，努力做到当堂理解、记忆。 3 倾听他人 主动与发言人配合，给予点头、微笑等表情，掌握发言的要点，并作内心评价。 4 静心阅读 排除杂念，专心对文本仔细阅读，能在一定的层次下思考，有自己的观点。 5 积极思考 根据学习目标，联系有关内容，思考时要尽量靠近目标，不明白处在适当时间询问他人。 6 主动质疑 不唯书，不唯上，敢于对问题进行争论，有理有据发表自己看法。 7 课中交流 尽快进入角色，对知识进行内化梳理，积极、有序对知识体系进行交流。 8 合作学习 能充分利用机会认真听取他人见解，积极参与，对合作学习效果作内心评价。 9 仔细审题 作业、考试时要仔细审题，完整地理解题意，多角度思考，认真推敲，再做解答。 10 认真作业 按时、独立、保质保量完成，明确老师批改要点，对作业错误处找出原因，注重学习方法的积累。 11 课后复习 阅读理解教材，复习笔记，把握知识要点，联系旧知识，找出之间关系，补上没有学好的内容。 12 阶段复习 可利用列提纲、绘图表等方法对所学知识进行梳理、总结，形成知识网络。 13 学会分析 每次考完